科举制度是中国古代通过考试选拔官员的制度，下列关于科举制度说法不正确的有( )
①正式诞生于隋文帝时
②唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制度的关键人物
③唐太宗扩大了国学的规模，武则天时增设殿试和武举，唐玄宗时把诗赋作为进士科的考试内容
④1911年被废除
A. ①③④ B. ②③④
C. ②③ D. ①④
九年级的同学为了增加学习历史的兴趣，编排了课本剧，但是，学习历史不应背离学科的严谨性。下列关于西汉时期历史剧的情境，符合史实的是（ ）
A. 皇帝任用商鞅，开始变法
B. 司马迁用蔡侯纸记录汉武帝的言行
C. 汉武帝接纳董仲舒的建议，把儒家学说定为治国的指导思想
D. 张謇出使西域，沟通了欧亚的陆上交通
《尚书》记载：“惟殷先人，有典有册”， “殷人”在“典册”中使用的文字最有可能是( )
A. 甲骨文 B. 隶书 C. 小篆 D. 楷书
“稻花香里说丰年”。据考古发现，下列原始居民种植水稻的是（ ）
A、元谋人 B、北京人
C、半坡居民 D、河姆渡居民
在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本，二战结束后最富强的美国和1978年改革开放以来日益强大的中国。它们发展的道路各不相同，但是崛起的原因却是很相似。让我们一起来探究反思，回答问题。
探究一：人物篇
（1）美国在大国崛起历程中，经历了两次资产阶级革命，请分别写出两次资产阶级革命的领导人？（2）被誉为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？
探究二：文献篇
（1）在英国资产阶级革命后颁布的什么文献确立了英国君主立宪制统治？？
（2）美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？ 1862年颁布，体现美国人权进步的又是哪一文献？
探究三：科技篇
（1）第一次工业革命后被称为“世界工厂”的是哪一个国家？
（2）迈出了人类航空技术第一步的重大发明是什么？
（3）20世纪四五十年代以来的这次科技革命的核心是什么？
探究四：改革篇
（1）1933年，美国为摆脱经济危机实施了罗斯福新政，其“新”在何处？
（2）改革开放以来,我国在农村改革采取的重要举措是什么？
探究五：思索篇
大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有何启示？
中日两国“一衣带水”，过往甚密，两国之间的关系一直引人注目。阅读材料，回答问题。
材料一 “中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。
——《资本的年代》
（1）请根据材料一和材料二判断当时中国和日本分别正在开展什么运动？
材料三 （日方消息）4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子，中方认为，1895年签订的这一条约的使尖阁诸岛被让与日本。
——人民网
材料四 有一首歌谣这样唱道：“蛐蛐叫喊夜声长，茄子下来菊花黄；没到八月过中秋，小鬼便抢占沈阳。”
（2）材料三中的“日清战争”是指我国近代史上哪次侵华战争？“下关条约”是指我国近代史上哪个不平等条约？简要回答这次战争对中国有什么影响？
（3）材料四中表述的情形与哪一历史事变密切相关？
材料五 有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914,2014更不是1894，与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。
——2014年外交部长王毅的讲话
⑷结合材料五及所学知识，你认为中日关系怎样才能健康发展？
