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1955年,全国掀起农业合作化的高潮,到1956年绝大多数农户参加了农业生产合作...

1955年,全国掀起农业合作化的高潮,到1956年绝大多数农户参加了农业生产合作社;同时,百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社;1956年初,资本主义工商业的社会主义改造,出现了全行业公私合营的高潮。1956年底,“三大改造”已基本完成。依据以上史实,得出的正确结论是(  

A社会主义制度在我国基本建立起来

B.彻底废除了封建土地剥削制度

C.我国第一个五年计划提前超额完成

D.社会主义总路线取得了伟大胜利

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查我国初步建立起社会主义的基本制度的标志。1956年,国家通过建立农业合作社、手工业合作社和公私合营等方式,完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段。BCD和“三大改造”无关,故选A。 【考点定位】人教版八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造  
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考点分析:
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关于中华人民共和国第一部宪法的有关叙述,正确的是(   )

①于1954年9月制定,平常又称“五四宪法” ②中国共产党第八次全国代表大会通过 ③第一届全国人民代表大会第一次会议通过 ④规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路 ⑤我国第一部社会主义类型的宪法(   )

A. ①②③④    B. ①②③⑤    C. ①③④⑤    D. ②③④⑤

 

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下面是新中国成立初期的三幅历史图片。反映的历史主题是(   )

A. 开展社会主义现代化建设    B. 为巩固新中国政权而斗争

C. 为实现祖国统一而努力    D. 建设有中国特色社会主义

 

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【长征途中的新中国】

红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一,是人类历史上的伟大壮举。中国共产党和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神,将永远激励我们前行。

【确立理想】中国共产党把共产主义确立为远大理想,团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。党和红军几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢。
(1)中国共产党是在哪次会议上把“共产主义确立为远大理想”的?

(2)举一例说明党和红军面对挫折时,是如何奋起的?

【找到正确指导理论】长征途中,红军面临着凶恶残暴的追兵阻敌,面临着严酷恶劣的自然环境,还面临着同党内错误思想的激烈斗争。经过长征,党和红军不是弱了,而是更强了,因为我们党找到了中国革命的正确道路,找到了指引这条道路的正确理论。

(3)“中国革命的正确道路”是什么? “指引这条道路的正确理论”是如何被确立下来的?

【踏上新长征之路】夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。新中国成立后,经过艰苦摸索和曲折实践,我们开启了改革开放新时代,迈上了建设中国特色社会主义新长征之路。

(4)列举“新中国成立后,经过艰苦摸索和曲折实践”的事实哪一次会议后,“我们

开启了改革开放新时代,迈上了建设中国特色社会主义新长征之路”?

(5)长征永远在路上,当年的长征经验启示我们应如何才能走好当前的新长征?

 

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【合作促进发展】

2016年06月24日英国通过公投宣布脱离欧洲最大的经济组织欧盟。这事件轰动世界,震惊各界人士。我们来回顾世界经济发展历程:

材料一:中国汉代开辟的丝绸之路从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端,丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。

材料二:战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项,合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。

材料三:2016年9月4日,G20峰会在杭州国际博览中心举行。作为主席国的中国提出了构建“创新、活力、联动、包容的世界经济”的会议主题。

(1)读材料一:请你归纳中国汉代丝绸之路的历史作用

(2)材料中体现法德两国“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措对欧洲有何影响?

(3)材料三中体现了中国的责任与担当,这次会议的主题将会当前的什么世界经济格局产生深远影响?

(4)结合上述材料,你如何看待英国“脱欧”现象?

 

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【和平不容破坏】

材料一:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。(德国外交大臣皮洛夫)

——人教版《世界历史》九年级上册

材料二:12月13日,中国当时的首都南京沦陷。日军在南京及附近地区进行了长达四十多天的大屠杀,其行径可谓骇人听闻、令人发指。据不完全统计,死亡人数超过30万

材料三:1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义”的渗入,他要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。                                   

——人教版《世界历史》九年级下册

(1)材料一中德国的要求反映了当时什么样的世界形势?

(2)材料二中日本暴行反映的是人类历史上的哪次空前浩劫?此外,他在太平洋上的什么暴行扩大了这场浩劫的规模?

(3)杜鲁门的国会演说及要求直接带来什么后果?

(4)上述材料对我们有什么警示?

 

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