《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行…这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料中的“这场运动”指的是（ ）
A. 洋务运动 B. 维新变法运动
C. 新文化运动 D. 五四运动
下列有关中华文明和世界文明相互影响的叙述，符合史实的是（ ）
A. 玄奘西行引发了欧洲人对中华文明的兴趣 B. 鉴真东渡将元朝的佛教、医学等传到日本
C. 意大利人马可·波罗开通了海上丝绸之路 D. 郑和下西洋促进了中国与亚非的经济交流
某电视剧组准备拍摄以下四组历史镜头，其中符合历史史实的是（ ）
A. 刘邦在灯下阅读《史记》 B. 张衡在纸上画地动仪的模型
C. 汉武帝练“五禽戏”强身健体 D. 刘邦带兵逃入寺院
史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近（ ）
A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家
【科技改变世界】
从18世纪60年代以来，人类社会出现了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界面貌发生了深刻的变化。结合史实，回答下列问题：
（1） 第一次工业革命给人类历史的发展进程带来了怎样的变化？
（2）请列举第二次科技革命中至今仍影响着我们的生产或生活的成果两例
（3）请列举中国在第三次科技革命中取得的成果一项。
【战争与和平】
材料一 斯大
林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二 1947年3月，它的出台标志着美苏战时同盟关系彻底破裂……
（1）材料一中所说的“战后和平制度”指的是什么？一战的战胜国有20多个，而这一“和平制度”主要是由英、法、美确立，说明了这一制度的确立有何特点？
（2）1931年的，日本法西斯的哪一侵略行径打破了一战后的亚洲“和平局面”？在欧洲，哪一事件表明一战后的“和平局面”被德国法西斯彻底打破？
（3）二战期间，哪一文件的签署标志着美苏形成了战时同盟关系？
（4）材料二中的“它”指的是哪一事件？美苏同盟关系破裂后，两国的针锋相对最终形成了什么格局？
