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阅读下列材料,并回答问题。 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更...

阅读下列材料,并回答问题。

唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。

材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?

材料二:

(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么?

材料三:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

——唐·周匡物《及第谣》

(3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?

材料四:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”

(4)材料四的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?

 

(1)唐玄宗。重用贤能;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经藉。(答对任意两点) (2)曲辕犁、筒车 (3)科举制。殿试和武举 (4)玄奘 《大唐西域记》 【解析】(1)本题考查唐玄宗的有关知识。材料一里的“开元全盛”是解题的关键,依据已学知识,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,使唐朝进入全盛时期,唐玄宗统治前期的年号是开元,所以这一时期又被称为“开元盛世”。故当时的统治者是唐玄宗。唐玄宗统治前期,重用熟悉吏治的姚崇等为相;整顿吏治,裁减冗员;注重发展经济,改革税制;注重文教,编修经藉。所以促成了“开元盛世”的局面。 (2)此题考查的是唐朝生产工具的改进。结合所学知识可知,唐朝农民创造的有两种先进的生产工具:曲辕犁和筒车。图片中的左图是曲辕犁。右图是筒车。 (3)材料三的唐诗《及第谣》反映的是我国的科举制。因为金榜题名是指通过考试而获得功名,通过考试选拔人才的制度科举制度。故金榜和科举制有关。武则天进一步完善了科举制,她创设了殿试和武举。 (4)本题考查的知识点是中印文化交流史上最杰出的使者。唐朝时,中国与天竺交往频繁。唐朝贞观初年,玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺取经,贞观后期,玄奘携带大量佛经回到长安。故材料四的的这位“伟大僧人”是玄奘。玄奘回国后著有《大唐西域记》一书,是中印文化交流史上最杰出的使者。 点睛:本题难度不大,涉及唐朝的经济繁荣、科举制的完善、对外关系等方面,学生需要具备较全面的基础知识的积累。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求

材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

材料三:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以人为镜,可以明得失。

回答问题:

(1)以上材料与哪位皇帝有关?材料一说明他认识到什么问题?

(2)材料二反映了什么样的民族政策?结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策?

(3)历史上这位皇帝的统治被称为什么?

(4)从他的统治思想中我们能得到什么启示?

 

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阅读下列材料:

材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”

材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”

请回答:

(1)材料一中的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的?

(2)此河开通有什么目的?

(3)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方?

(4)开通此河有什么重要的历史意义?

(5)说出隋朝大运河的“三点四段五河”名称。

 

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