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新中国成立初期,起临时宪法作用的是文件( ) A. 《中国人民政治协商会议共同纲...

新中国成立初期,起临时宪法作用的是文件(    )

A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》    B. 《中华民国临时约法》

C. 《中华人民共和国宪法》    D. 《中华人民共和国土地改革法》

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,《共同纲领》尽管它还不是一部正式的宪法,但不管从内容上还是从法律效力上看都具有国家宪法的特征,起了临时宪法的作用。它的许多基本原则在制定1954年宪法时都得到了确认和进一步发展,因而在我国宪政史上有着重要的历史意义。所以答案选A 考点:人教版新课标八年级历史下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了。  
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考点分析:
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中国人民志愿军的司令员是                                              (    )

A. 朱德    B. 彭德怀    C. 叶剑英    D. 林彪

 

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新中国决定把首都建在                                                 (    )

A. 北京    B. 重庆    C. 南京    D. 西安

 

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1949年9月,新中国召开了一次什么会议?                               (    )

A. 中共一大    B. 第一届中国人民政治协商会议

C. 第一届全国人民代表大会    D. 十一届三中全会

 

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人类文明在传承与交流中发展。阅读材料,回答问题。

材料一   人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神;又从《圣经》里找到了早期基督教的理想:人们不分种族、无论贵贱,在上帝面前一律平等……

——张跃发主编《近代文明史》

(1)据材料一归纳文艺复兴时期人文主义思想的主要内涵。(不得摘录原文)结合所学知识,概括文艺复兴与古代希腊、罗马文化的关系。

材料二   由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小,过去,日本以“日本精神,中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面,现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。

——【美】斯塔夫阿诺斯《全球通史》(北京大学出版社)

(2)根据材料二分析,日本文明发展过程中有何突出特点?结合所学知识指出,日本通过哪一事件“向西方借用了它所盼望的东西”?

材料三   纵观历史,诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法,促进了文化的传播。今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间,在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。

——杰里·本特利等《新全球史·文明的传承与交流》(第五版)

(3)根据材料三并结合所学知识,概括促进文明传播的根本原因。经济上的“隔离消失了”反映了怎样的发展趋势?

 

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20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷。中国共产党人为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。

材料一  图说历史

(1)比较两图,指出俄中两国苏维埃政权在分布上有何不同?

材料二  事情总是发展的。一九一一年的革命,即辛亥革命,到今年,不过四十五年,中国的面目完全变了……                         

——摘自毛泽东《纪念孙中山先生》

(2)请结合所学知识,列举新中国成立后,使材料中“中国的面目完全变了”的史实。(写出两例即可)

材料三  党的十一届三中全会以来,以邓小平为核心的第二代中央领导集体,……带领人民开创了一条中国特色社会主义道路,极大地发展了生产力,增强了综合国力,提高了人民生活水平,使中国走上了一条富裕安康的强国之路。

(3)中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施?据材料三概括这一伟大决策的历史作用。

(4)从中国共产党探索革命和建设道路的艰难历程中获得的经验和教训出发,你认为我党最值得坚持的真理性经验是什么?

 

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试题属性

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