Question

创新是民族发展的前提与动力，历代封建王朝在巩固政权方面做了很多大胆的尝试。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一   古诗云：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”；“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”；“朝为田舍郎，暮登天子堂”。

材料二   唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶。”为此，他沿用唐初的以庸代役制度……此外，唐太宗还多次下诏减免赋税。

材料三   宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”

材料四   有学者曾对我国历史上的某政治制度评论道：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”

请回答：

（1）材料一中的古诗反映的是我国古代的哪一制度？这一制度在武则天统治时期又有什么新发展？

（2）依据材料二分析唐太宗在赋役制度方面进行了怎样的改革？唐太宗推行的一系列革新措施促使唐朝出现了哪一治世局面？

（3）材料三中的“做人莫做军”与宋代哪一政策有关？宋代的这一政策有何影响？

（4）材料四中的“某政治制度”指的是哪一制度？哪一朝代开始实行？这一制度对后世行政机构的设置产生了什么影响？

Answer

（1）科举制度。创立殿试制度。

（2）减少劳役赋税。“贞观之治”。

（3）重文轻武政策。。影响：杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

（4）行省制度。元朝。行省是现在省级行政机构的雏形。

【解析】（1）根据材料一“十年寒窗无人问，一举成名天下知”结合所学知识，唐太宗重视人才的培养和选拔，他即位后，大大扩充了国学的规模，扩建学舍增加学员。贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取及严，录取率只有百分之一二，有不少人从少年考到老年，仍为中进士，进士科考中第一名的称为状元。由此可知，古诗反映的是科举制度。继唐太宗之后，武则天也大力提倡科举。有一年，她将应试的人，集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，用了几天时间。这是殿试的开始。武则天还让各州每年选送武艺好的人，进行骑射等项考试，称为武举。由此可知，武则天统治时期创立殿试和武举。

（2）根据材料二“唐太宗还多次下诏减免赋税”结合所学知识可知，唐太宗在赋役制度方面减少劳役赋税。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，认识到了人民群众力量的伟大，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役负担，开创了“贞观之治”。

（3）根据材料三和所学知识，为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取拟制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷授予的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权。由此可知，材料三中的“做人莫做军”与宋代重文轻武政策有关。其影响是：杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

（4）根据材料四和所学知识，元朝疆域空前辽阔。为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立始于元朝。由此可知，材料四中的“某政治制度”指的是行省制度。开始于元朝。其影响是：行省是现在省级行政机构的雏形。