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某历史教材的一课中,有“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”“平定大小和卓叛乱”“册封...

某历史教材的一课中,有“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”“平定大小和卓叛乱”“册封 达赖和班禅并设立驻藏大臣”四个子目。请你确定一个合适的主题(    )

A. 国家建立与统一    B. 繁荣与开放的社会

C. 中外的交往与冲突    D. 统一多民族国家的巩固

 

D 【解析】本题主要考查学生对历史内容的归纳和总结能力。根据所学知识可知“郑成功收复台湾”保障了中国的领土完整和台湾高山族、汉族人民不受殖民压迫,促进了台湾岛的开发;“雅克萨之战”确定了大清对雅克萨地区的主权,;“平定大小和卓叛乱”“册封达赖和班禅并设立驻藏大臣”都是是清朝加强对西藏、新疆的管辖,维护国家主权和领土完整的史实。所以这些事件都具有巩固多民族政权统一的意义,故选D。  
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考点分析:
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朱元璋说:“今罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,事皆朝廷总之。以后嗣君,勿得议置丞相,臣下此请者,置之重典(重刑)。”这段材料表明(    )

A. 丞相权力不断削弱    B. 以法家思想加强统治

C. 君主权力不断强化    D. 古代礼仪制度日趋完善

 

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考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是(  )

A. “焚书坑儒”    B. “罢黜百家,独尊儒术”

C. 尊孔复古    D. “打倒孔家店”

 

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周末代君主幽王昏庸无道,为博褒姒王妃一笑,烽火戏诸侯,最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于西周哪一项政治制度(    )

A. 奴隶制    B. 世袭制    C. 禅让制    D. 分封制

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一

勇于探索的航海家为世界大部分地区之间产生和加强联系做出了重要贡献,人类开始走向整体世界,同时伴随而来的是西欧血与火的殖民掠夺……殖民扩张活动为欧洲的资本主义原始积累做出重要贡献。 

(1)材料一反映出使“人类开始走向整体世界”的是哪一事件?这一事件还给世界带来什么影响?

材料二

科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动提供了便利条件,世界经济全球化趋势进一步加强。

(2)结合第二、三次工业革命的有关史实,说明哪些科技革命成果“大大缩短了世界各地的时间和空间距离”? 

材料三

经济全球化在促进各国经济进一步繁荣与发展的同时,有时还会带来环境污染、国际金融风险加大等严重问题,这需要不同肤色、不同种族的人们挽起手来,齐心协力,打造和谐的全球经济,营造和谐的地球村。 

(3)当今世界经济全球化趋势的表现有哪些?结合材料二、三,谈谈如何认识这一趋势?

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  1931年,日本侵略军制造九一八事变,炮轰中国东北军驻地,攻占沈阳。不到半年,侵占整个东北。……东北人民和未撤走的东北军部队,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。……1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国傀儡政权。……在日寇铁蹄下,东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。

(1)根据材料一并结合所学知识,概括说明九一八事变对我国的影响。

材料二  “本月七日夜十时,日本在卢沟桥,向中国驻军冯治安部队进攻……现双方尚在对战中。……全中国的同胞们!平津危机!华北危机!”中华民族危机!只有实行全民族抗战,才是我们的出路!……我们的口号是:……全中国同胞,政府,与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国!

  ——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电(1937年7月8日)

(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国共产党通电的背景及主张。

材料三  日本天皇宣读投降诏书

(3)根据材料三并结合所学知识,说明日本天皇宣读投降诏书的实质及对中国产生的影响。

 

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