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二战的硝烟虽然离我们远去,但是它给我们带来的教训却不容忘却,阅读下列材料回答相应...

二战的硝烟虽然离我们远去,但是它给我们带来的教训却不容忘却,阅读下列材料回答相应问题:

材料一:每一(签字国)政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或是经济的。

——《联合国家宣言》

材料二:下列图片反映的是二战中的历史事件:

 

请回答:

⑴材料一中《联合国家宣言》的签订标志着什么?

⑵材料二中图一为二战期间参加雅尔塔会议的“三巨头”,请你说出他们的名字?

⑶材料二中图二是日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署无条件投降书的情景,这也标志着什么?请说出这一事件的准确时间。

⑷二战以及一战都给人类带来了深重的灾难,造成了巨大的人员和财产损失,从中你能得到什么启示?

⑸目前世界格局的较量也是一场“战争”,为了在这场“战争”中占据有利地位90年代西欧国家采取了什么重大举措?你觉得左右这场“战争”结局的最关键“武器”是什么?

 

(1)《联合国家宣言》的签订标志着国际反法西斯统一战线的最终形成. (1分) (2) 材料二中的图一反映的是罗斯福、丘吉尔和斯大林(3分) (3)标志着第二次世界大战以法西斯轴心国的失败而告结束(1分)。 1945.9.2(1分) (4)启示:我们应远离战争,热爱和平(1分) (5)在欧共体的基础上成立欧盟, 经济实力 【解析】试题分析:⑴此题为材料阅读题,考查学生阅读接地材料的能力。题文要求通过材料一的阅读回答《联合国家宣言》的签订标志。阅读材料一可知为《联合国家宣言》的内容,《联合国家宣言》的签订标志着不同意识形态的国家联合起来形成了国际反法西斯统一战线。 ⑵此题为图片材料问答题,考查学生识图解读图片的能力。题文要求根据材料二中图一为二战期间参加雅尔塔会议的“三巨头”,回答出他们的名字。观察图片一和根据所学知识可知为二战期间参加雅尔塔会议的“三巨头”,三巨头为美国的罗斯福,苏联的斯大林,英国的丘吉尔。据此答出即可。 ⑶此题为图片材料问答题,考查学生识图解读图片的能力。题文要求根据材料二中图二:日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署无条件投降书的情景,答出它标志的事件,并说出这一事件的准确时间。观察图片根据所学知识可知标志着第二次世界大战以法西斯轴心国的失败而告结束。时间为1945.9.2。 (4) 此题为材料阅读题,考查学生阅读接地材料的能力。题文要求根据二战以及一战都给人类带来了深重的灾难,造成了巨大的人员和财产损失,从中你能得到的启示。根据所学知识,两次世界大战人人类带来了巨大的灾难,造成了造成了巨大的人员和财产损失,我们应远离战争,热爱和平。 (5)此题考查学生对知识的实际应用能力。据题文要求答出目前世界格局的较量中为了在这场“战争”中占据有利地位90年代西欧国家采取的重大举措,你觉得左右这场“战争”结局的最关键“武器”。根据所学知识,90年代西欧国家采取的重大举措是在欧共体的基础上成立欧盟,左右这场“战争”结局的最关键“武器”应该是经济实力的较量。 考点:人教版九年级下·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利  
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考点分析:
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科技是人类社会的助推器。每次重大的科技进步都会深刻地影响人类社会的发展。根据以下材料回答相应问题

材料一:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”

——引自广告词

材料二:技术成果的商品转化周期在19世纪为50年,第一次世界大战前为30年,第二次世界大战以后缩短为7年,70年代以后只需3至5年。 ……    科学技术的发展也带来一系列问题。如,水资源被污染,全世界约有15亿人得不到清洁的饮用水, 由此引发的疾病多达50余种。……2013年1月中旬,74个重点监测城市近半数严重污染。

材料三:“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。”

——爱因斯坦

⑴材料一中的“吸引了世界”、“转动了世界”、“点燃了世界”分别指这三位历史人物取得了什么重大成就?

⑵材料二的报告中,前一组数据主要说明了什么?后一组数据又说明了什么

⑶请从所学历史知识中举一例证明爱因斯坦话语的正确性,我们能从爱因斯坦的话中得到了什么启示?

 

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⑴古希腊著名悲剧作家埃斯库罗斯的代表作是《俄底浦斯王》(  )

改正:

⑵萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,此后法国等国开始对美国提供军事援助。( )

改正:

⑶强调资产阶级的自由和平等,反对封建专制制度的法国启蒙思想是孟德斯鸠。(  )

改正:

⑷马歇尔计划是美苏冷战正式开始的标志。(  )

改正:

 

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世界现代史上曾召开过很多国际会议,请举出下列内容相对应的会议名称。(4分)

⑴形成了凡尔赛体系——

⑵签订《九国公约》——

⑶把苏台德区割让给德国——

⑷决定成立联合国——

 

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从分散隔绝到联系紧密,今天的我们都生活在“地球村”。

⑴促成世界开始连成一个整体的重大历史事件是______________。

⑵第二次工业革命中,_____________的发明使人类真正进入了航空时代.

⑶当今世界最大的国际政治组织是_______________。

 

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改革是推动经济发展和社会进步的重要力量。

⑴______________改革使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

⑵在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是_____________改革。

⑶日本从奴隶社会向封建社会过渡的重要标志是______________。

 

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