下表是二战后美国经济发展状况的统计，它所反映的美国经济发展的总特点是（ ）
年 份 | 1950 | 1955 | 1965 | 1975 | 1982 | 1985 | 1994 | 1999 |
国内生产总值年均增长率（％） | 8.7 | 5.6 | 6.3 | －0.8 | －1.9 | 3.3 | 3.9 | 4 |
A. 高速度、低通货 B. 起伏性、周期性 C. 信息化、全球化 D. 高速度、低失业率
就读于某中学的魏则东告诉同学，他叔叔于1972年曾出国留学，留学的国家是当时世界第二号资本主义经济大国。魏则东同学的叔叔留学的国家是（ ）
A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 德国
“我一生中真正的光荣并非是打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了一切美好的记忆，但有一样东西不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”。讲这句话的历史人物应是（ ）
A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 林肯 D. 拿破仑
"比较"是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是( )。
A. 摧毁了英国的殖民统治 B. 废除了黑人奴隶制
C. 推动了欧洲和拉美革命 D. 有利于资本主义发展
就读安徽大学历史系的张娟同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文，下面四部文献中，她必须阅读的是（ ）
A．英国《权利法案》
B.美国《独立宣言》
C．法国《人权宣言》
D.美国《解放黑人奴隶宣言》
某班历史复习课讨论哥伦布活动及其历史作用时，出现了以下四个观点，其中正确的是（ ）
A. 他是世界历史上进行远洋航行的第一人 B. 他实现了环球航行
C. 他第一个发现了美洲大陆 D. 他的航行使世界连成一个整体
