Question

阅读下列材料：

材料一  第三次科技革命发展经历两个阶段：第一阶段：20世纪40年代开始至70年代中后期；代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段：20世纪70年代中后期开始至今，代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。

——人教版中学教科书《世界历史》第二册《教师教学用书》

材料二 西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7％，在1950—1970年猛增至6.1％。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％：

——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册

请回答：

（1）材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的发展密切相关?

（2）第三次科技革命的名称是怎样来的？它的诞生标志着什么？

（3）材料二更说明了一个什么道理?目前，我国正在进行社会主义现代化建设，材料二给我们什么启示。

Answer

(1)计算机和网络技术。

（2）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。

(3)科学技术是第一生产力。抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略；大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。（任写一点即可）

【解析】（1）本题考查第三次科技革命的相关知识。根据所学知识可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，因此，材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的计算机和网络技术的发展密切相关。

（2）根据材料结合所学知识，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。

（3）根据材料二的“科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％：”信息可知，科学技术是第一生产力。我国进行社会主义现代化建设，更应该抓住科技革命的潮流，抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略；大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。促进国家的发展和腾飞。

点睛：解答启示性的材料题，一定要紧扣本题材料，从材料问题出发，回答得到的启示，切记不可偏离材料。