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学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是( ) A....

学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是( )

A. 《南京条约》    B. 1900年八国联军发动侵华战争

C. 1898年百日维新    D. 中国近代史是一部中华民族的抗争史

 

D 【解析】史实就是已经发生了的事件,观点是人民或者学者对事件的看法和评价,带有主观的个人情感,结合所学知识可知,A项 《南京条约》 ; B项1900年八国联军发动侵华战争;C项1898年百日维新,三项都是已经发生了的事件属于史实;D项 中国近代史是一部中华民族的抗争史,是观点。所以答案选择D  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题:

美帝国主义者侵略朝鲜的目的,主要地不是为了朝鲜本身,而是为了要侵略中国, 就像日本帝国主义者过去所做过的那样。......唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着......救邻即是自救,保卫祖国必须支援朝鲜人民。

——《各民主党派联合宣言》

(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?

(2)“日本帝国主义者过去所做过的”指的是什么?

(3)抗美援朝战争胜利的标志是什么?这对新中国产生了什么影响?

(4))当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习,谈一谈怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利?

 

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阅读下列材料:

材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册

请回答:

(1)材料一 是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。(最少三项)

(2)材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?它起到了什么作用?

(3)材料三 是哪一年提出来的社会主义总路线?你如何评价这个总路线?

 

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材料一读图说史:政协会徽体现了“无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各民主阶级大团结”的精神。

(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议选举谁为中华人民共和国中央人民政府主席?大会为表示对革命先烈的无限尊敬和缅怀做了一项怎样的决定。

材料二:

(2)该图片反映的是哪一重大历史事件?该事件有何标志性意义?

材料三我们这次会议具有伟大的历史意义,这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。

——毛泽东在1954年某次会议上的讲话

(3)材料三中会议的名称叫什么?这次会议之所以被称为“里程碑”,主要是因为该会议制定了一部著名的法律文献,请回答该文献是什么?这是一部什么性质的文献?

 

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1949年中国人民政治协商会议决定把《义勇军进行曲》作为代国歌。在此前的讨论会上有代表认为歌词“中华人民到了最险的时候”等句子已经过时,应该修改。周恩来力排众议,坚持不改为好。周恩来据理力争是为了(   )

A.继承传统              B.艰苦奋斗

C.居安思危              D.与时俱进

 

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刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表,他参与和表决了会议通过的所有文件和决定,下列各项属于这些文件和决定的是:(      )

①《中国人民政治协商会议共同纲领》 ②以五星红旗为国旗 ③以《义勇军进行曲》为代国歌 ④建立人民英雄纪念碑 ⑤第一部《中华人民共和国宪法》

A. ①②③    B. ②③④⑤    C. ②③⑤    D. ①②③④

 

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