Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一   自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。

不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。                       

——人民教育出版社网站

（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。

错误一：____________________；改为：_____________________；

错误二：____________________；改为：_____________________；

错误三：____________________；改为：_____________________。

材料二     中英《南京条约》的主要条款有：割让香港岛、 赔款白银2100万银元、开放通商口岸、 英国同中国商定关税……

（2）根据材料二和所学知识，指出英国发动鸦片战争的目的。

材料三  法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。

（3）写出材料中的“他们”及“他们的行径”。

（4）举一例说明自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的史实。

（5）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。

Answer

（1）错误一：进一步；改为：开始；错误二：“第二次鸦片战争”；改为：“甲午中日战争”；错误三：“《北京条约》”；改为：“《辛丑条约》”。

（2）目的：开放通商口岸

（3）他们：英法联军 他们的行径：火烧圆明园

（4）史实：左宗棠收复新疆（鸦片战争中林则徐广州抗英、关天培虎门抗英；甲午中日战争中邓世昌大战黄海。）

（5）主题：侵略与抗争；入侵与反抗；近代中国的屈辱。

【解析】试题分析：（1）本题考查对近代列强侵华史实的准确识记。根据所学知识，鸦片战争后清政府签订《南京条约》。鸦片战争是中国近代史的开端，标志中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争清政府被迫签订《北京条约》，进一步加深半殖民地半封建社会的程度；八国联军侵华战争清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（2）本题主要考查学生对鸦片战争有关知识的认识。分析材料二的“开放通商口岸、 英国同中国商定关税”结合所学知识，可以看出英国发动鸦片战争的目的是：打开中国市场，开放通商口岸。开放通商口岸打开了中国市场。

（3）本题考查第二次鸦片战争中列强的侵华罪行。第二次鸦片战争中，英法联军从天津一路烧杀攻入北京，闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后掠夺珍宝。抢不走的东西就砸碎。为掩人耳目，他们又放火焚烧。

（4）本题考查近代中国人民的抗争。伴随着列强的侵略，中国人民进行了不屈的抗争，比如人民群众的斗争：鸦片战争时期三元里人民和宁波黑水党自发组织抗英斗争；1851年到1864年洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动；1899至1900年反帝爱国的义和团运动等等。爱国官兵英勇斗争：1839年林则徐虎门销烟，标志近代中国人民反侵略斗争的伟大起点；鸦片战争中林则徐在广州、关天培在虎门、葛云飞在定海、陈化成在吴淞英勇抗击外来侵略；左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区；刘铭传在台抗法，冯子材镇南关大捷；、甲午中日战争中平壤战役：左宝贵战死、黄海战役：邓世昌英勇战斗，与舰同沉、旅顺战役：徐邦道率部抵抗、威海卫战役：丁汝昌英勇抗日，宁死不降等等。

（5）本题考查学生的分析能力。鸦片战争是中国近代史的开端，标志中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争进一步加深半殖民地半封建社会的程度；八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。伴随着列强的侵略，中国人民进行了不屈的抗争，因此本题主题可以概括为侵略与抗争。

考点：人教版八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争；人教版八年级上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争期间列强侵华罪行；人教版八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争；人教版八年级上册·侵略与反抗·八国联军侵华战争