Question

生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新．科技进步和社会变革都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

【改革呼声】

材料一  什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》

【历史抉择】

材料二  列宁说：“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢，结果就是把商品．赁币．市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

【辉煌成就】

材料三  1928一1937年苏联工业生产总值的排位情况

1913年和1937年世界各国工业总产值在世界工业产值中的比例

（1）材料一反映的历史事件是什么?这一事件对俄国起到了怎样的积极作用?

（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。

（3）苏联能取得如材料三所示的成就，原因何在?应如何正确看待这一现象?

Answer

（1）俄国1861年改革。使俄国走上了发展资本主义的道路。

（2）新经济政策。利用商品．货币．市场来建设社会主义(或把商品．货币．市场机制引进到社会主义建设中)。（3）斯大林模式的推动。斯大林模式使苏联跻身世界工业化国家行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；但是，这种模式违背了经济发展的客观规律，也阻碍了苏联经济的持续发展，说明苏联在探索社会主义发展道路方面存在误区。

【解析】

试题分析：本题考查的是俄国历史进行改革的知识，通过三则材料分设三个问题来考查。

（1）本题考查的是1861年改革的相关知识。抓住关键词：“亚历山大二世”，结合所学知识可知，为了缓和俄国的社会矛盾,巩固统治，避免革命；1861年3月3日，亚历山大二世实行了废除农奴制的改革；农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，走上了资本主义的发展道路。

（2）本题第一问考查的是新经济政策的相关知识。阅读材料所给关键信息：“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候”，结合所学知识可知，随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的战时共产主义政策，严重损害了农民利益，也对国家经济造成不利影响，被证明是错误的，不符合客观经济发展规律。为了纠正错误，列宁实行新经济政策。本题第二问考查的是“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由的知识。阅读材料所给关键信息：“把商品．赁币．市场机制引进到苏联的社会主义建设里面”，能回答所问问题。

（3）本题考查的是第一问斯大林模式的相关知识。阅读材料所给关键信息，结合图表可知，1937年，苏联完成第二个五年计划，工业生产总值比重居欧洲第一，世界第二，仅次于美国。据此可知这是斯大林模式的推动。本题第二问考查的是斯大林模式影响的知识。根据所学知识可知，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥，苏联在探索社会主义发展道路存在巨大误区；总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国．日本的历史转折；人教版九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索