Question

“三农”问题关系农民的切身利益，建国后我党对农村政策进行了调整。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

（1）请你根据历史发展的脉络，将上面四幅图片按照时间先后顺序排列清楚：______（只填数字序号）．四幅图片中，标志着我国两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的是______图片（只填数字序号）。

（2）图片②和图片③所示的事件完成后，都使农村的土地所有制发生了变化。请你根据所学知识，将下表填写完整。

图片	图②农民拔除地主立的地界碑	图③农民申请加入农业合作社
农村土地所有制的变化	地主土地所有制 转变为 农民土地所有制	______ 转变为 ______

（3）图片①“人民公社好”是当年响彻大江南北的一句口号。你认为人民公社好吗？请结合所学知识简单说明理由。

（4）图片④“分田到户”字据上的血红手印宣告了哪一项农村政策的诞生？这一政策产生了什么影响？

（5）你认为政府在制定农业政策时一定要注意什么？

Answer

（1）①：②→③→①→④．②：图②．

（2）地主土地所有制（或地主阶级封建剥削土地所有制）转变为农民土地所有制；生产资料私有制转变为社会主义公有制．

（3）不好．农民缺少生产自主权，生产积极性不高．

（4）家庭联产承包责任制．农业生产发展，农民生产积极性大大提高．

（5）保护耕地，维护农民的合法利益．充分调动农民的生产积极性等．

【解析】

试题分析：本题考查学生对建国后农村生产关系的变革的掌握情况，需熟练掌握。（1）此问考查建国后农村生产关系的变革。图②是1950﹣1952年进行的土地改革的内容；图③是1953﹣1956年对农业的社会主义改造时期；图①是1958年开始的人民公社化时期；图④是1978年安徽凤阳小岗村进行的联产承包改革的内容．所以四幅图片按照时间先后顺序排列②→③→①→④．四幅图片中，标志着我国两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的图片是图②．1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制．到1952年，全国大陆基本上完成了土地改革，标志着我国两千多年的封建土地制度被彻底摧毁。

（2）此问考查图②、图③中农村土地所有制的变化。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制．图②农民拔除地主立的地界碑正是反映了土地改革使地主土地所有制（或地主阶级封建剥削土地所有制）转变为农民土地所有制．图③农民申请加入农业合作社，是1953﹣1956年对农村的社会主义改造，使生产资料私有制逐渐转变为社会主义公有制。

（3）此问考查学生对人民公社的评价。根据课本所学，人民公社化运动是党在探索社会主义建设道路总的一次严重失误。人民公社化运动时期搞“一大二公”，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，严重挫伤了农民生产的积极性，超越了当时生产力发展水平。

（4）此问考查农村家庭联产承包责任制及其实行的影响。根据图片结合课本所学，“分田到户”字据上的血红手印宣告了农村家庭联产承包责任制的诞生。这项政策实行“包产到户”“包干到户”，农业生产获得较大发展，农民生产积极性大大提高。

（5）此问考查学生对农村改革的认识及建议。通过上面的问题，分析得出针对农村改革问题，我们要保护耕地，维护农民的合法利益；要想方设法调动农民的生产积极性，让老百姓得到实惠；要鼓励农民采取多种生产经营方式，创造效益等。

考点：人教版新课标八年级历史下册·中华人民共和国的成立和巩固·土地改革；人教版新课标八年级历史下册·社会主义道路的探索·三大改造；人教版新课标八年级历史下册·社会主义道路的探索·探索建设社会主义的道路；人教版新课标八年级历史下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放。