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阅读下列材料,回答问题: 材料一:14-17世纪,许多艺术家.科学家和思想家发掘...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:14-17世纪,许多艺术家科学家和思想家发掘和继承古希腊罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。

材料二:封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。——恩格斯

材料三:文艺复兴时期,人们对文学艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

1)材料一所反映的历史事件的核心思想什么?

2)材料二中所说的“大人物”是谁?作者恩格斯还热情称赞同一时期另一人物为“多才多艺的文化巨人”,这位“巨人”又是谁?他的代表作品是什么?

3)你是如何理解材料三中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”的?

4)结合所学知识,指出文艺复兴产生的影响是什么?

 

(1)人文主义 (2)但丁;达芬奇;《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》 (3)文艺复兴是借用复兴希腊.罗马文化的名义,实质是资产阶级文化的兴起。它是创新,而不是复古。 (4)解放了人们的思想,为资本主义发展提供思想文化前提。 【解析】 试题分析:(1)此题考查文艺复兴的核心思想。材料一所反映的历史事件是文艺复兴,文艺复兴的核心思想是人文主义,人文主义主张歌颂世俗人生,主张享受现世,蔑视天堂和来世,以人性反对神性,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度。 (2)此题考查文艺复兴的代表人物的相关知识点。“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”是但丁,他是文艺复兴的先驱。作者恩格斯还热情称赞同一时期另一人物为“多才多艺的文化巨人”,这位“巨人”是达·芬奇,他的代表作是《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》。 (3)此题考查文艺复兴的实质。材料三中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”,这句话的意思是文艺复兴是借用复兴希腊.罗马文化的名义,实质是资产阶级文化的兴起。它是创新,而不是复古。 (4)此题考查文艺复兴的影响。文艺复兴是一场反对教会宣扬的陈腐说教,崭新的.促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴解放了人们的思想,为资本主义发展提供思想文化前提,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 考点:人教版九年级上·步入近代·文艺复兴  
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