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阅读下列材料,并回答问题。 材料一:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。...

阅读下列材料并回答问题

材料一:公元前356商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容是:编制户口加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。

材料二:《史记》记载秦孝公死后太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”结果商鞅被处死。

(1)根据材料一指出最能体现商鞅变法性质的内容是哪一项

(2)请用史实说明商鞅变法成功了还是失败了说出观点并说明理由

(3)通过以上问题请你谈谈一场改革或变法要想取得成功需具备哪些条件?

 

(1)国家承认土地私有。 (2)商鞅变法成功了。因为变法前,秦国还比较落后,经过商鞅变法,经济得到发展,军队战斗力不断加强,秦国国力大增,发展成为战国后期最富强的国家。 (3)改革要符合人民群众的利益,“得民心者得天下”;改革要顺应社会发展潮流,紧跟时代发展;改革要有良好的环境等。 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生对商鞅变法内容的理解。商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。也最能体现商鞅变法性质。 (2)商鞅变法顺应了历史发展的潮流。春秋战国时期是奴隶制崩溃、封建制确立的大变革时期,商鞅变法顺应了时代的要求和历史发展的潮流,是为变法成功的根本原因。商鞅变法得到了统治者的支持。商鞅确立了“治世不一道,便国不法古”正确的变法指导思想,改革态度坚决,取信于民。所以商鞅变法成功了。 (3)本题属于开放性试题,言之有理即可。改革要符合人民群众的利益,“得民心者得天下”;改革要顺应社会发展潮流,紧跟时代发展;改革要有良好的环境,改革要适应生产力的发展,协调好统治阶级内部矛盾。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代  
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考点分析:
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历史虽然已经离我们远去但总会留下一些遗迹这些遗迹就成为我们探究历史古风遗韵的重要依据请结合下列资料进行相关问题的探究

【遗址中的历史】

图一河南登封王城岗遗址       图二殷墟遗址

 

(1)图一的遗址经考古学家认定是夏朝的都城请你说出此都城的名称如果将此都城进行复原除了城堡宫殿外还会有什么国家机构?试分析夏朝国家机构的性质

(2)图二为殷墟遗址此遗址是哪一个王朝的都城?哪一国王迁都到此?该王朝屡次迁都的原因是什么?

【文物中的历史】

图三利簋(gui音轨)

(3)图三中的文物腹内底部铸有铭文:()征商(wéi)甲子朝岁鼎克昏()有商辛未王才闌(lán)易又吏利金用作旜(zhān)施公宝尊彝。”这段铭文记载了周武王伐纣的史实这里的甲子朝指的是哪一年?武王伐纣交战的地点在哪里?结合铭文和所学历史说一说武王伐纣的结果

【史书中的历史】

商纣荒淫无道聚众作乐“以酒为池悬肉为林”作长夜之饮。

——《史记·殷本纪》

(4)此史料反映出商纣王时期实行了怎样的统治?这一统治最终导致了怎样的结果?

(5)通过以上探究请你归纳概括出夏商时期我国历史发展的特点

 

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辨别下列史实的正误在题前的【】内正确的打;错误的打×,并加以改正

【】(1)生活在长江流域的河姆渡原始居民居住的是半地穴式圆形房屋

改正:_____________________________________________________________

【】(2)战国时期我国开始出现铁农具和牛耕

改正:_________________________________________________________________

【】(3)孔子是儒家学派的创始人他提出的学说

改正:_________________________________________________________________

 

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名人辈出

(1)尊天子攘四夷号令诸侯成为春秋时期第一个霸主的是________

(2)破釜沉舟”,在巨鹿大败秦军主力的是________

(3)收揽民心以弱胜强建立西汉的是________

 

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历史之最

(1)我国境内目前已知的最早人类是________

(2)陕西半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是________

(3)中国历史上第一个王朝是________

 

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学了百家争鸣知识后同学们在讨论本班任课教师的管理风格下列说法正确的有

语文赵老师善于因材施教以德治班颇有儒家真谛数学钱老师深入了解学生知己知彼颇有道家风范科学孙老师讲究顺其自然无为而治典型墨家风格社会李老师严格执行班规照章办事深受法家影响

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

 

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