Question

根据材料，回答问题。

【世界被发现】1492年lO月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。——《大国崛起》解说词

（1）“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？

【畅游天地间】科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

（2）以交通工具的发明为例，说明“人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个‘村落’”。请将下表填充完整。

类别	时间	交通工具	发明人
水路	1807年	①	富尔顿
陆路	1825年	火车机车	②
1885年	③	卡尔·本茨
航空	1903年	飞机	④

【合作你我他】

据资料显示，苹果第5代iPad有451个部件，苹果在全球有数百家供应商，分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地，但是大部分产品是在中国组装。

（3）通过上述材料可以看出如今的“地球村”你中有我，我中有他。这一现象反映了当今世界经济发展的什么趋势？这一趋势有何积极影响？

Answer

（1）新航路的开辟。（1分）世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展。（2分）

（2）①轮船（汽船）；②史蒂芬孙；③汽车；④莱特兄弟；（每空1分，共4分）

（3）经济全球化。（1分）各国相互依存、互相竞争，促进了经济的快速发展。（2分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生对新航路开辟有关知识的认识。1492年意大利航海家哥伦布从西班牙出发，向西航行，到达美洲，发现了新大陆。新航路的开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展。

（2）本题考查前两次工业革命的有关知识。结合所学知识，第一次工业革命的新发明是火车和轮船，英国史蒂芬孙发明火车，美国富尔顿发明轮船；第二次工业革命的新发明是汽车和飞机，德国的卡尔·本茨发明汽车司机，美国的莱特兄弟发明飞行。

（3）本题考查的是对当今世界经济全球化的认识。依据所学知识可知，东欧剧变和苏联解体后，两级格局终结，世界格局多极化趋势进一步发展，和平与发展成为两大主题。各国日益密切的联系，促进了世界经济全球化。如今的“地球村”你中有我，我中有他就是经济全球化的表现。世界经济全球化使各国相互依存、互相竞争，促进了经济的快速发展。

【考点定位】人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·新航路开辟；人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代；人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”