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阅读下列材料,回答问题。 材料一 “自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄...

阅读下列材料,回答问题。

材料一   “自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理……”

材料二   “第二款 中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件,永远让与日本。第一、下开划界以内之奉天省南边地方……第二、台湾全岛及所有附属各岛屿。第三、澎湖列岛。即英国格林尼次东经百十九度起、至百二十度止及北纬二十三度起、至二十四度之间诸岛屿。

第四款 中国约将库平银二万万两交与日本,作为赔偿军费……”

材料三   “第六款 上谕大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆两……

第七款 大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住……

第八款 大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办……”

——上述材料均摘自相关条约原文

请回答:

1)材料一、二、三所述内容分别出自清政府与外国侵略者签订的什么条约?

2)上述条约反映了中国近代社会性质发生了怎样的变化?

3)随着中国近代社会性质的变化,为挽救民族危机,不同阶层的仁人志士都进行了艰难的探索,其中地主阶级、资产阶级革命派的探索具体指什么重大历史事件?中国共产党找到了一条怎样的正确革命道路,使中国走向了民族独立和人民解放?

4)纵观不同阶层的探索,请归纳中国近代化探索历程的特点。

 

(1)分别出自中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》。(3分) (2)中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。(1分) (3)地主阶级:洋务运动;(1分)资产阶级革命派:辛亥革命;(1分) 中国共产党:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(1分) (4)由学习器物到学习制度再到学习思想文化(或由表及里,层层递进,逐渐深入)。(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查近代中国的侵略与反抗。材料一中将“广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口”给予开放以及“大皇帝准将香港一岛给予大英国”,表明此条约为鸦片战争中签订的《南京条约》。1842年,中英签订《南京条约》,内容主要包括:五口通商;割让香港岛;赔偿巨款等。 材料二中将“中国将管理下开地方之权……永远让与日本”以及割让“台湾全岛及所有附属各岛屿”,表明此条约为《马关条约》。《马关条约》主要内容:中国割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本;赔偿日本军费银二亿两;开放重庆、沙市、苏州和杭州为商埠;日本可以在中国通商口岸开设工厂。 材料三中“大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆两”“允定各使馆境界以为专与住用之处”等,表明此条约为《辛丑条约》。《辛丑条约》主要内容:清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保;保证严禁人民反对外国侵略;拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区;划北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 (2)本题考查近代中国社会性质的变化。《南京条约》签订前,中国是一个经济上自主的国家,自给自足的封建经济占着统治地位;条约签订后,中国领土、司法等主权遭破坏,中国封建自然经济逐步解体,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。《马关条约》的签订使中国民族危机空前严重,半殖民地化程度大大加深。《辛丑条约》使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 三个条约的签订反映了中国近代社会性质从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 (3)本题考查洋务运动与辛亥革命。为挽救民族危机,中国的地主阶级开展了自强求富的洋务运动。洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟道路。中国资产阶级革命派发动了辛亥革命。它目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强,但并未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。中国共产党面对民族危机,采取了彻底的反帝反封建策略,走出了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。新中国的成立表明中国共产党领导人民完成了这一探索,改变了中国半殖民半封建社会的性质。 (4)本题考查近代化的探索。中国地主阶级的洋务运动是从学习的器物技术进行探索的,并未能使中国真正富强起来。中国的资产阶级革命派的辛亥革命是学习西方的先进政治制度进行探索,未能挽救民族危机。中国共产党是从学习西方俄国的马克思思想结合中国国情进行探索,最终取得成功。这反映中国不同阶层的探索由学习器物到学习制度再到学习思想文化,层层递进,逐渐深入的特点。 考点:人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•甲午中日战争;人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•八国联军侵华战争;人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动;人教新课标八年级上册•近代化的探索•戊戌变法;人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命;人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动;人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•星星之火,可以燎原  
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中国近代的一本启蒙读物中写道:“这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长……”这则材料反映的是中国哪个条约签订之后的状况(   

A.《马关条约》                B.《南京条约》

C.《辛丑条约》                D.《北京条约》

 

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以下是八年级同学就近代史上的某次战争展开的讨论,你知道他们在说哪一次战争吗?  

A.鸦片战争                    B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争                D.八国联军侵华战争

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一   文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。……人文主义是文艺复兴时 期社会思潮的核心。人文主义张反对神学抬高神贬低人的观点反对教会束缚和封建等级观念,强调人的作用。……随着文艺复兴运动蓬勃开展,近代自科学也产生了许多新成果。

——马世力《一本书读懂世界史》

材料二   18 世纪的启蒙运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17 世纪 科学革命表明,宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家 们则认为用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度,特别是 对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。……启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响

——【美】马文·佩里西方文明史

请回答:

1)据材料一,概括新兴资产阶级提出的主张。

2)据材料二和所学知识,指出在“17 世纪科学革命中被称为现代科学之父的中谁? 举例说明启蒙运动对欧洲大陆和北美产生的重要影响。

3)据上述材料,指出文艺复兴运动与启蒙运动在核心思的不同之处和性质上的相同之处并分别说明这两次运动与 17 世纪科学革命之间的关系

 

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A、达·芬奇                 B、牛顿

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万有引力定律和力学三定律,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。取得这一成就的是(  

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