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今天的中学生可以博览群书,畅游书海,但在明朝的时候,许多知识分子只能在八股文中挣...

今天的中学生可以博览群书,畅游书海,但在明朝的时候,许多知识分子只能在八股文中挣扎,请问明朝实行八股取士制度的根本目的是 (  )

A.选拔真正有才能的人       B.推进教育制度的发展

C.选拔皇帝的忠实奴仆        D.保留中国古代的文化遗产

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生的理解分析能力。明朝的八股取士的考试内容限于四书五经,应考者不能发挥个人见解,文体严格限于“八股文”。这种取士方式,使读书人完全脱离了现实生活,考中做官的人,也没有自己的思想和主张,缺乏实际能力,只能成为皇帝的忠实奴仆。  
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考点分析:
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《明史·选举志》记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是 (  )

A.科举考试的文章形式必须按照连续的八个部分

B.科举考试的命题范围

C.沿袭唐宋的考试科目

D.稍变唐宋的考试方法

 

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“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了(  )

A.焚书坑儒              B.明朝八股取士

C.独尊儒术             D.清代的文字狱

 

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明初,国子监祭酒宋讷有一天上朝,朱元璋问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。朱元璋拿出一幅字画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 (  )

A.君权的强化              B.君臣关系亲善

C.君臣关系紧张            D.大臣昼夜忙于政务

 

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了解明朝加强专制统治的主要措施,最有价值的文物是 (  )

 

 

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明朝加强封建专制统治的措施中,最具特色的是 (  )

A.废丞相,设三司         B.内阁制度的形成

C.废丞相,权分六部       D.设厂卫特务机构

 

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试题属性

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