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小云同学在学完世界古代文明史后,认识到( ) A.种姓制度维护了奴隶主的利益 B...

小云同学在学完世界古代文明史后,认识到( 

A.种姓制度维护了奴隶主的利益           B.战争是传播文化的最有效途径

C.罗马被视为现代民主政治的源头         D.希腊文明发源于大河流域

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对印度种姓制度的理解与认识,解题时抓住关键词“最低贱的等级”,联系已学知识可知种姓制度是古代世界最典型、最森严的等级制度,第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍,而第四等级首陀罗。印度种姓制度出现在奴隶社会,维护了奴隶主的利益。BCD说法错误,故选A。 考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮  
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考点分析:
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下列政策和成就按时间先后顺序排列正确的是( 

①“东方红1号”发射成功       ②我国第一颗原子弹爆炸成功

③科教兴国战略的提出           ④袁隆平首次育成籼型杂交水稻

A.①②③④            B.②①④③

C.②③④①            D.④①③②

 

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《中华人民共和国对外关系文化集》中记载:“如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。”材料中的“这些原则”指的是( 

A. 和平共处五项原则        B. 独立自主

C. 求同存异                D. 不结盟

 

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1984年,有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动这个“大胆行动”指的是 

A. 设立深圳经济特区         B. 设珠江三角洲开放区

C. 开放十四个沿海城市         D. 开放上海浦东新区

 

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他生活在鸦片战争时期,认为“欲制外夷者,必先悉夷情始”,为此编写了( 

A.《海国图志》          B.《四洲志》

C.《天演论》            D.《三国志》

 

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有人将辛亥革命后中国的某些变化戏称为“头上和脚上的变化”,从社会习俗变迁的角度来看,主要反映的是( 

A.民族独立和民主政治           B.旗袍和中山装的兴起

C.民主共和观念的深入            D.剪辫运动和废止缠足

 

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试题属性

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