Question

和平与发展是当今两大主题，读下列材料回答问题。

材料：历史上曾经有通过殖民主义掠夺来实现工业化的先例，有通过发动第二次世界大战实现现代化的失败尝试，但这种工业化、现代化之路都不是中国要走的路，也都不是能够真正给世界带来福祉的正确选择。在今天的世界格局的发展趋势中，中国的和平发展道路是顺应时代潮流的唯一正确的选择，同时也告诉世人，这是世界各国都应该走而且也是可以走通的正确道路。面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。

——人民日报：《中国和平发展道路与世界的和平发展》

（1）历史上第一次“工业化”开始的标志是什么？写两个“通过发动第二次世界大战实现现代化的失败尝试”的国家名称。

（2）“今天的世界格局的发展趋势”是什么？依据材料指出中国“顺应时代潮流的唯一正确的选择”是什么？

（3）材料中的“和平发展”“合作共赢”最早源自新中国的哪一外交理论？

（4）当今世界“维护世界和平”的国际组织，是在哪次国际会议上决定成立的？

（5）读完上述材料，请你谈谈如何才能实现世界和平？

Answer

（1）珍妮机的发明（1分）日本、德国、意大利（任意2个即可得2分，写1个得1分）

（2）多极化（1分）和平发展道路（1分）

（3）和平共处五项原则（1分）

（4）雅尔塔会议（1分）

（5）①发挥联合国在国际事务中的主导作用；②相关国家通过和平谈判解决矛盾，增进了解 ，求同存异，避免武力冲突。③以和平共处五项原则作为处理国与国关系的基本准则④反对霸权主义、强权政治、恐怖主义等（1分）（言之有理的2点即可得2分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，历史上第一次“工业化”开始的标志是珍妮机的发明；18世纪60年代，织布工詹姆士·哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线，极大的提高了生产率。“通过发动第二次世界大战实现现代化的失败尝试”的国家名称是：日本、德国、意大利。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“今天的世界格局的发展趋势”是多极化；世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的，它孕育于两极格局的演变之中，两极格局终结后，并没有出现单极格局，世界正在走向多极化，这是当今国际形势的一个突出特点。中国“顺应时代潮流的唯一正确的选择”是和平发展道路。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中的“和平发展”“合作共赢”最早源自新中国的和平共处五项原则；和平共处五项原则于1953年底由周恩来总理在接见印度代表团时第一次提出，是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。得到中国、印度和缅甸政府共同倡导。“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”这五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，当今世界“维护世界和平”的国际组织，是在雅尔塔会议上决定成立的；雅尔塔会议在1945年2月4日至2月11日之间在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议。会议的主要内容有：战后处置德国问题、波兰问题、远东问题、联合国问题[1] 。目的是讨论欧洲战后重组问题。雅尔塔会议对于缓和反法西斯盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日法西斯的作战行动、加速世界反法西斯战争胜利进程以及在二战后惩处战争罪犯、消除纳粹主义和军国主义势力影响等起了重要作用，对战后世界格局的形成产生了深远影响。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，实现世界和平应该①发挥联合国在国际事务中的主导作用；②相关国家通过和平谈判解决矛盾，增进了解 ，求同存异，避免武力冲突。③以和平共处五项原则作为处理国与国关系的基本准则④反对霸权主义、强权政治、恐怖主义等。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来； 人教版新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势；人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争联盟；人教版新课标八年级历史下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交。