Question

阅读材料，回答问题。9分

材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。

——（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》

材料二 哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。

——（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》

材料三 不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。

（1）依据材料一并结合所学知识，回答15世纪推动欧洲崛起的两件事件是什么？（2分）

（2）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素。（2分）

（3）“群雄竟起”说明当今世界格局呈现怎样的发展趋势？（1）分

（4）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。（2分）

（5）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈对材料三中“全球化”的认识。（2分）

Answer

（1）文艺复兴、新航路开辟

（2）第二次工业革命、两次世界大战

（3）多极化的趋势

（4）赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。

不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义

（5）促进了全球经济发展。拉大了发达国家与发展中国家的差距。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查阅读分析能力。15世纪推动欧洲崛起的两件事件是文艺复兴、新航路开辟；文艺复兴为欧洲资本主义的兴起与发展奠定了思想文化基础；新航路开始为欧洲开辟了殖民掠夺的道路，从而为欧洲资本主义的发展的积累了资金。

（2）本题主要考查分析问题的能力。20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素有：美国通过南北战争废除了黑人奴隶制，并在南北战争后，抓住第二次工业革命的机遇，大力发展科学技术，到了20世纪初，其工业总产值居世界第一位；美国利用两次世界大战大发战争财，在一战接近尾声才参战，捞取战利品，在二战中，美国本土没有遭到战争破坏，而欧亚地区则是一片战争废墟，为它提供了广阔的市场，促进其经济的发展。

（3）本题主要考查阅读分析能力。材料一提到的“群雄竞起”反映了当今世界格局呈现多极化的趋势，暂时形成“一超多强”的局面，美国是唯一的超级大国，而中国、日本、欧盟和俄罗斯也在不断发展，对美国的霸权政策构成挑战。

（4）本题主要考查阅读分析能力。本题答案不唯一，只要言之有理即可。如：赞同。主要理由有：冷战结束后，和平与发展是当今世界的主题，世界各国都致力于发展国内经济，爆发大规模战争的可能不大；经济全球化发展，加强了世界各国之间的联系；政治格局多极化趋势加强，有利于维护世界和平。

不赞同。主要理由有：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义；等等。这些都是威胁世界和平的重要因素，只要存在这些因素，世界就无法安宁。

（5）本题主要考查对世界经济全球化的认识。经济全球化是一柄双刃剑，一方面，经济全球化使国家间经济往来的障碍逐步减少，促进了全球经济发展。但是，由不合理的国际经济秩序，造成富国越富，穷国越穷，经济全球化拉大了发达国家与发展中国家的差距。

考点：人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第二次工业革命；人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战；人教新课标九年级下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发；人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势；人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”