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今天,美俄在乌克兰的博弈让人不禁联想起上个世纪40年代以来的冷战。阅读材料,回答...

今天,美俄在乌克兰的博弈让人不禁联想起上个世纪40年代以来的冷战。阅读材料,回答问题。(10分)

材料一  (1945年5月9日晚)就在莫斯科欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”

——《乔治·凯南:被误读的遏制政策之父》

材料二20世纪50年代政治漫画(如下图):

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材料三  (20世纪70年代初)美国主动谋求改善中美关系,目的是在于利用中国牵制和制约苏联,以便在对苏斗争中取得积极主动权。

——丁见民《美国主动改善中关关系的影响》

材料四  苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球。

——齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》

(1)材料一中“战争才刚刚开始”中的“战争”正式开始的标志是什么?(2分)这场“战争”一直持续到1991年哪一历史事件的发生才宣告结束?(2分)

(2)材料二的漫画有助于我们探究当今哪一国际组织成立的最初原因?(2分)

(3)材料三中“主动谋求改善中美关系”,率先打开中美关系大门的美国总统是谁?(1分)

(4)根据以上材料,请你从三个不同角度概括出冷战的影响。(3分)

 

(1)杜鲁门主义的出台(2分); 苏联解体(2分) (2)欧盟(2分) (3)尼克松(1分) (4)①冷战威胁了世界和平。②冷战推动了国际关系的调整③冷战推动欧洲走向联合④冷战促使美国改善对华关系⑤冷战一定程度上促进了科技的发展。(答出任意三点即可,3分) 【解析】 试题分析:第(1)问,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“1945年5月9日晚、莫斯科、美国”等关键词语告诉我们,本题主要考查学生对美苏冷战的准确识记,依据已学知识可知,二战后为了争夺世界霸权,美苏之间展开了冷战,“战争”正式开始的标志是杜鲁门主义的出台;这场“战争”一直持续到1991年苏联解体的发生才宣告结束。 第(2)问,材料二的漫画中有:20世纪50年代、法德、联合等词语,告诉我们,本题主要考查欧洲联合的相关史实,依据已学知识可知,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,20世纪60年代,法国联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织,1993年,西欧国家在此基础上成立了欧盟。 第(3)问,主要考查学生对中美关系的准确理解与认识,依据已学知识可知“主动谋求改善中美关系”,率先打开中美关系大门的美国总统是尼克松,1972年尼克松访华,双方在上海签署了中美《联合公报》,中美关系正常化。 第(4)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主讲二战后的冷战,冷战带来的应享有:①冷战威胁了世界和平。②冷战推动了国际关系的调整③冷战推动欧洲走向联合④冷战促使美国改善对华关系⑤冷战一定程度上促进了科技的发展。 考点:人教新课标九年级下册·西欧和日本经济的发展·欧洲的联合·苏联的改革与解体·苏联的解体·冷战中的对峙·冷战政策  
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材料一  罗斯福曾就1941年12月7日日本对美国的“无端、卑鄙的进攻发表“国耻日”演说,之后奥巴马宣布12月7日为美国纪念日。——摘编自《环球时报》

材料二

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材料三2014年6月6日德国总理默克尔再次以战败国身份出席法国官方纪念会,共同缅怀70年前的那场登陆战。   

——CCTV新闻频道《老兵齐聚诺曼底相逢一笑泯恩仇》

材料四2013年12 月26日,日本首相安倍晋三参拜靖国神社(此处供奉着日本二战期间犯下战争罪的战犯灵位)引发中、朝、韩等国强烈谴责,美国对此也表示遗感。

——新华社

(1)材料一中“美国纪念日”纪念的是哪一历史事件?(2分)

(2)材料二中的“大屠杀”是一场反人道的暴行,这些“遇难者”的什么身份最能说明这一点?(2分)

(3)材料三中“那场登陆战”有何重大意义?(2分)

(4)对比以上材料,简述德日两国对待战争历史问题的态度有何不同?(2分)由此对两国分别产生什么影响?(2分)

 

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