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南京是中国历史上有重大影响的六朝古都。下列不曾以此为都城的是 A.吴国 B.西晋...

南京是中国历史上有重大影响的六朝古都。下列不曾以此为都城的是

A.吴国    B.西晋

C.南朝四国D.东晋

 

B 【解析】 试题分析:本题考查的是一些朝代的定都情况。根据基本史实,吴国、南朝四国、东晋都曾定都于南京,而西晋定都于洛阳,所以此答案与题意不符。故选择B项。 考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族的大融合  
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考点分析:
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(10分)以史为鉴——大国崛起的道路。阅读下列材料,回答问题。

材料一:英国从一个岛国变成欧洲强国,最终成为世界霸主,凭借的是它创造出来的一种新的制度文明,而这种文明一直引领者人类进步的潮流,吸引着世界各国争相模仿。研究英国的崛起,不能忽视其文化的保守性,但也不能不看到其文化的创造性。英国文化的创造性,包括工业文化的创新性、商业文化的创新性、海洋和军事文化的创新性、政治文化的创新性、外交文化的创新性……

(1)分别列举说明“工业文化的创新性”“政治文化的创新性”“外交文化的创新性”的表现(3分)

(2)近代中国面对日益严重的民族危机,哪一政治派别主张建立类似英国政治制度?(1分)

材料二:日本近代著名的启蒙思想家福泽谕吉在《脱亚论》中提出:“我日本国虽然地处亚细亚东陲,但其国民精神确已摆脱亚细亚的固陋,而移向西洋的文明。”“为今之谋,我国不可犹豫,与其坐待领邦之进步而与之共兴亚洲,不若脱其行伍,与西洋文明共进退。对待支那、朝鲜之方法,不因邻国之故而彬彬有礼,只能按西洋人待其之方法处理之”(注:支那是近代日本侵略者对中国的蔑称)

(3)日本最终实现“脱亚入欧”“移向西洋的文明”得益于什么事件?(1分)

(4)日本是如何按西洋人之方法“对待支那、朝鲜”的?(2分)

材料三  歌德说:“一想到德意志人民,我常常不免黯然神伤,他们作为个人,个个可贵,作为整体,却又那么可怜。”从德国历史发展的轨迹来看,它走过的是一条分裂、统一、崛起——冒险、失败——再分裂、再统一、再崛起的曲折前进的道路。

(5)用20 世纪上半期的史实印证“作为整体,却又那么可怜”的正确性。(2分)

(6)通过对上述材料的分析,请你对今天中国之复兴和崛起,提一项建议。(1分)

 

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(6分) 20世纪以来,世界风云变幻,国际关系格局不断变化、调整;世界经济飞速发展,也影响着世界局势的发展、变化。根据提示和所学知识,完成下列探究任务。

探究一:回放历史画面,了解世界政治格局发展。

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请回答:

(1)通过回顾以上三幅图片,请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么?二战后美国与苏联反目成仇,标志着美苏战时同盟关系正式破裂的是什么历史事件?(3分)

探究二:眼下经济危机撼动全球,世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧等国经济发展的历史,照亮未来的行程。

【寻访美国经济成长之路】                                                 

1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”

(2)材料中“新的和更大胆的方法”的特点是什么?(1分)

【探寻欧洲走向联合】

雨果曾说过“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。

(3)请问“高一级的整体”是指哪一组织?(1分)该组织成立对世界发展的积极意义是什么?(1分)

 

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(4分)西方民主政治文明的发展一直走在世界的前列,请阅读材料回答:

材料一:扩大公民权利,很多公民担任政府要职,全体男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政外交。

(1)上面材料反映了世界古代哪一国家,这种民主政治有什么弊端?(2分)

材料二:18世纪末,法、美两国通过了政治运动走上了民主法制道路,资本主义经济迅速发展。而中国民主先行者孙中山一直致力于民主共和事业。

(2)列举中国、美国两国资产阶级革命结束后颁布的法律文件。(2分)

 

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第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争。下列各项,不属于第二次世界大战中反法西斯国家的联合行动的是

A.签署《联合国家宣言》           B.诺曼底登陆 

C.召开雅尔塔会议                  D.签订《九国公约》

 

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“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然……伴有严厉的压制和民众的穷困,但实质上是成功的。”这里的“独特实验”是

A.战时共产主义政策 B.新经济政策   

C.农业集体化          D.斯大林模式

 

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