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仔细观察与阅读下列材料,回答问题。 材料一 下图试卷于2013年5月在河南举办的...

仔细观察与阅读下列材料,回答问题。

材料一  下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。

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材料二  自606年开始,中国建立了一个在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会。留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”     

——摘编自《深圳特区报》

(1)材料一中的试卷与哪一制度有关?这一制度首创于哪一朝代?(4分)

(2)根据材料二及所学知识,理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。(写出两点,2分)

(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度,然而这一制度却于1905年被废除,结合所学知识分析其被废除的原因。(2分)

 

(1)科举制度,隋朝(2)它是当时最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度;影响着教育和整个社会;自由竞争,公平公正;分科考试,选拔人才;强调以才能作为选官标准的原则;增强国家机构的活力和办事效率;推动政治、经济、文化的发展;体现任人唯才、唯贤,淡化世族、门第的影响;中国的文化精华得到传承。(答出其中一点或意思相近给1分,满分2分) (3)明清的八股取士出现了许多弊端;钳制知识分子思想;应试者不得自由发挥;许多知识分子埋头苦读经书,脱离现实,无法培养实际人才;不利于自然科学的发展。(答出其中一点或意思相近,2分) 【解析】 试题分析:此题为材料性问答题,通过两则材料考察了科举制度的相关知识点。分设三个小题进行考查: (1)此题通过图片材料考查科举制度的名称和起源。观察材料一图片中的试卷,根据所学知识可知试卷与考试有关系,我国的考试制度出现于隋朝,隋文帝时用考试的办法选举有才能的官员,隋文帝时设进士科,科举制度正式诞生。由此根据题意要求即可回答是科举制度,隋朝创立。 (2)此题根据材料二的阅读和所学知识,考查对材料的理解。根据材料二及所学知识,可以这样理解科举制度的含义:科举制度是当时最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度;影响着教育和整个社会自由竞争,公平公正;分科考试,选拔人才;强调以才能作为选官标准的原则;增强国家机构的活力和办事效率;推动政治、经济、文化的发展;体现任人唯才、唯贤,淡化世族、门第的影响;中国的文化精华得到传承。(答出其中一点或意思相近给1分,满分2分) (3)此题考查科举制度被废除的原因。根据所学知识科举制度发展到明清以后,政府采取八股取士制度,把考试范围固定在四书五经之内,知识分子为获得高官,埋头读书,不问世事,取得高官后只听命于皇帝,成为忠实的奴仆,科举制禁锢了人们的思想,无法培养实际人才;不利于自然科学的发展,随着近代化的进程,科举制最终被废除。 考点:人教版七年级下册·繁荣与开放·科举制度的创立;人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·明朝君权的加强;人教版八年级上册·科学技术与思想文化·科学技术与思想文化  
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