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“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是( ...

“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是(   )

A.禅让制             B.世袭制         C.分封制         D.郡县制

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生的理解和应用能力,难度较大。据题意西周建立的分封制是诸侯和列国产生的原因,故正确答案为C。A项禅让制属于原始社会末期,排除。B项世袭制似是而非,封建社会也实行世袭制,排除。D项郡县制实行与秦朝,排除。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡
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考点分析:
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水稻是泰兴地区的主要粮食作物之一。下列最早大量种植这种作物的原始农耕居民是(  )

A.元谋人        B.北京人        C.河姆渡居民        D.半坡居民

 

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某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去(  )

A.云南元谋         B.浙江河姆渡      C.北京周口店      D.湖南道县

 

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阅读材料,回答问题  (8分)

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。    

──《史记》

材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

──李白

(1)材料一中“卫鞅”指谁? “孝公”指哪国国君?(2分)

(2)“卫鞅”的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用,请说一说有哪些?(2分)

(3)材料二中的秦王是谁?(1分)“扫六合”是什么意思?(1分)

(4)请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而采取的措施两条。(2分)

 

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比较是学习历史的一种很重要很有效的方法。在比较中我们能够找到很多有益的启示。请在比较中回答下列问题: (6分)

(1)我国历史上的第一个王朝是什么?(1分)我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是什么?(1分)

(2)这两个王朝最终走向灭亡有一个共同的原因是什么?(2分)你从这两个王朝的灭亡中明白了一个什么道理?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题(6分)

材料一 春秋战国以来,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣的局面。

材料二 泉城广场齐鲁文化长廊中有12尊山东历史名人雕像,其中有四人是我国春秋战国时期著名的思想家,他们是孔丘、孙武、墨翟、孟轲。

(1)材料一中“社会急剧变化”主要指什么?(2分)

(2)请从材料二中找出战国时期的儒家学派思想家,并说出其主张有哪些。(3分)

(3)墨翟(墨子)是哪一学派的著名思想家?(1分)

 

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