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以下是《大国法则》的部分内容摘编,阅读下列材料,回答问题。(7分) 【思想解放】...

以下是《大国法则》的部分内容摘编,阅读下列材料,回答问题。(7分)

【思想解放】

新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型;一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。

(1)请写出14—17世纪推动欧洲资本主义发展的思想解放运动及其核心思想。(2分)

【制度创新】

国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争,政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。

(2)1689年的英国在政治制度上有什么创新?(1分)

【民主法制】

民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。

(3)以18世纪的美、法两国为例,分别写出两国资产阶级革命中颁布的反映上述思想的法律文献。(2分)

【领袖引航】

每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时,人们的生活往往就起了变化,历史的进程也可能会随之发生变化。

(4)1862年的美国面临着艰难抉择,请写出当时美国的“引路人”。(1分)

【历史启示】

世界大国的版图变化没有结束也不可能结束,但世界大国的价值是恒久永存的。

(5)纵观大国的发展历程,这对当今的中国有哪些借鉴作用?(1分)

 

(1)文艺复兴;人文主义   (2)君主立宪制    (3)《独立宣言》;《人权宣言》   (4)林肯 (5)思想解放是社会进步的先导;国家独立、制度完善、改革创新、依法治国是国家走向富强的保证。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,依据所学知识可直接写出14—17世纪推动欧洲资本主义发展的思想解放运动及其核心思想:文艺复兴运动和宗教改革运动,其核心思想是人文主义。(2)本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,依据所学可知1689年的英国在政治制度上创新是指通过光荣革命建立起君主立宪制政体。(3)本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,18世纪法国和美国在资产阶级革命进程中分别颁布了《人权宣言》和《独立宣言》重要法律文献;(4)本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,依据问题中时间特征“1862年”可知此时美国社会正面临南北战争的困扰,当时美国的领导人是林肯。(5)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,依据所学内容可以从世界资产阶级革命进程中总结出如下经验或启示:思想解放是社会进步的先导;国家独立、制度完善、改革创新、依法治国是国家走向富强的保证。 考点:人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量;人教新课标九年级上册·步入近代·英法美三国资产阶级革命
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考点分析:
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年轻的美国在短短的二百多年间几乎创造了长盛不衰的神话,美利坚民族是一个不断创新的民族。请阅读下列相关材料,回答问题:(9分)

材料一:“在哥伦布到达新大陆近300年以后,一个独立的多民族国家在北美诞生了!一个新兴的资本主义国家在北美诞生了!                  

--摘自川教版《世界历史》九年级上册

材料二:我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

请回答:

(1)据材料一“新大陆”是指哪一地区?而远航者误以为到达什么地方?(2分)

(2)材料二中“这些殖民地”指什么?“自由独立的合众国、大不列颠王国”分别是指哪一国家?“自由独立的合众国”诞生的标志又是什么?(4分)

(3)材料二中成为“名正言顺地应当成为自由独立的合众国”的“领导者”有哪两大贡献?(2分)

(4)从美国二百多年的历史发展中,你认为一个国家要崛起的先决条件是什么?(1分)

 

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阅读以下材料回答问题:(6分)

16—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制争取民族独立的斗争,……先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。                                

——摘自北师大版《历史》教材

请回答:

(1)材料中的“对人性的、对世俗生活的向往”和“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两大事件? 结合所学知识分析这两大事件产生了什么共同的影响?(3分)

(2)17世纪英国通过哪一事件确立了新贵族和资产阶级的政治统治?18世纪的美洲哪个国家通过争取民族独立的斗争建立起资产阶级的政治统治?(2分)

(3)以上材料说明这一时期人类历史开始步入什么时代?(1分)

 

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民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。阅读下列材料,回答问题:(6分)

材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……

材料二:宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

请回答:

(1)如图反映的政治现象源于上述哪一材料?(1分)结合材料分析判断,英国确立了怎样的政治体制?(1分)该政治体制确立的标志是什么?(1分)

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(2)如图是美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文献,其内容与上述哪一材料相符?(1分)该文献体现的基本原则是什么?(1分)这部文献对欧洲社会的发展有何影响?(1分)

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14-17世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。根据材料回答:(9分)

(1)上述材料是对哪一历史事件的描述?该事件的核心思想是什么?(2分)

(2)“Renaissance”的实质是什么?根本目的又是什么?该运动对当时的社会进步有什么意义?(3分)

(3) “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要举人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这是恩格斯对上述运动的评价。这次变革产生了哪些“巨人”?他们的成就有哪些?完成下列表格。(4分)

类    别

代表人物

重 大 成 就(代 表 作 品)

文学领域

 

 

艺术领域

 

 

 

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美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是

A. 美国诞生;美国获得真正的独立

B. 美国独立战争开始;美国取得萨拉托加大捷的胜利

C. 美国独立战争开始;美国独立战争结束 

D. 美国诞生;美国建立联邦制国家

 

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