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在人类社会发展过程中,古今中外出现过一系列的革命或改革运动,人类社会就是在不断的...

在人类社会发展过程中,古今中外出现过一系列的革命或改革运动,人类社会就是在不断的革命或改革中曲折前进。结合所学知识,回答下列问题。

古今中外的革命或改革运动简表

人 物

主要事迹

意义或影响

商鞅

秦国成为战国后期最富强的封建国家

孝德天皇

是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志

孝文帝

采取汉化改革措施

领导美国独立战争,制定了1787年美国宪法

结束了英国的殖民统治,实现了国家独立。

邓小平

我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

              成为我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。

 

①商鞅变法 ②大化改新 ③促进了北方民族的大融合 ④华盛顿 ⑤邓小平理论(5分) 【解析】 试题分析:本题考查古今中外的革命或改革,人物、主要事迹、影响,根据其中两项判断第三项。①根据人物商鞅和秦国成为战国后期最富强的封建国家判断,①空格应该填商鞅变法;②的影响是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志,人物为孝德天皇,判断为大化改新;③孝文帝采取汉化改革措施,促进了北方民族的大融合;④领导美国取得独立,制定1787年宪法,实现国家独立的领导人是华盛顿;⑤我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想:邓小平理论。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代;人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折;人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合;人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生;人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·建设有中国特色的社会主义
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