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历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国家之间的分分合合,不同利益...

历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读下列材料,根据要求完成下题。

材料一

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(1)上图表明一战前两大军事集团较量局面的形成。请你完成:

A.对应图形,写出军事集团的名称(2分)

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B.两大军事集团的较量导致了第一次世界大战的发生,其结果如何?(1分)

材料二

第二次世界大战

爆发标志

 

交战双方

法西斯轴心国集团与反法西斯同盟

重要转折点

 

战争性质

反法西斯的正义战争

战后格局

 

(2)请将以上表格补充完整。(3分)

材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。

——人教版《世界历史》九年级下册

(3)冷战结束后,世界格局“更加多元化特点”指的是什么?(1分)

(4)当今的世界并不太平,请列举你认为威胁世界和平与安全的主要因素。(2分)

 

(1)A:三国同盟;三国协约;B:以同盟国的失败而高中,给各国人民带来了深重的灾难。 (2) 第二次世界大战 爆发标志 德国突袭波兰,英法被迫宣战 交战双方 法西斯轴心国集团与反法西斯同盟 重要转折点 斯大林格勒战役 战争性质 反法西斯的正义战争 战后格局 冷战格局(或雅尔塔格局,或两极对峙格局均可) (3)世界格局多极化趋势; (4)霸权主义和强权政治。 【解析】 试题分析:本题考察学生对一战,二战和当今国际局势的认识,解题思路如下: (1)根据材料一的图示,红色三角图形的周围分别是德国,奥匈帝国,和意大利,这是三国同盟,蓝色三角图形周围是英法俄,三国协约,一战以同盟国的失败而告终。也给世界各国人民带来了灾难。 (2)该题是填表题,先观察表格找出表格中的已有信息,然后根据所学知识填上相应的知识即可。 (3)材料三中的世界格局更加多元化特点,根据所学知识,多元化是指政治的多元化和经济的多元化,冷战结束后,世界格局出现多极化的特点。 (4)根据所学知识,当今世界威胁人类安全的因素很多,但主要是霸权主义和强权政治。 考点:两次世界大战和当今世界的多极化趋势
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考点分析:
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日本是近代亚洲唯一走上近代化道路的国家。它在崛起的同时,也给亚洲邻国带来了很大的伤害。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材抖一   646年元旦,孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方高国、郡、里;实行征兵制。

——摘自人教版九年级教参

材料二   ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……                           ——摘自杰里·齐格勒《新全球史》(第三版)下

材料三    2012年9月11日,日本政府不顾中方反对,与所谓的土地所有者签订“购岛”合同。钓鱼岛争端恶化成了危机……此后,中日两方持续派遣公务船到钓鱼岛海域巡航。

―——摘自凤凰网

(1)材料一反映的是日本历史上哪一次改革?(1分)它对日本社会发展产生的最大影响是什么?(1分)

(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?(1分)为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?(1分)此次“变革”产生了怎样的后果?(2分)

(3)针对材料三反映的现实及近代日本“变革”带来的后果,谈谈你的看法。(1分)

 

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下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片。其中能入选的有

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A.①③             B.③④             C.①④             D.②④

 

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按时间顺序排列下列历史上著名的文献   (  )

①《人权宣言》    ②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》

④《共产党宣言》  ⑤《权利法案》⑥《法典》

A.①②③④⑤⑥                         B.⑤②①⑥④③

C.①⑤⑥③④②                         D.⑤②①④⑥③

 

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二战后,西欧和日本经济发展的共同原因有

①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果

③推行非军事化政策④加强联合,建立经济共同体

A.①②             B.②③             C.①④             D.③④

 

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黔金丝猴为国家一级保护动物,数量极少,为有效保护这一濒危物种得以繁衍,我们可以利用的科技成果是(  )

A.克隆技术                             B.原子能技术

C.新能源技术                           D.新材料技术

 

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