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观看下列图片,回答问题。(10分) 请回答: (1)巴黎和会上的“三巨头”是哪三...

观看下列图片,回答问题。(10分)

说明: 满分5 manfen5.com

请回答:

(1)巴黎和会上的“三巨头”是哪三个国家?(3分)被三巨头操纵的巴黎和会,最终协约国与德国签订了什么条约?(1分)

(2)图二的会议关于中国问题签订了哪一重要文件?(1分)图一、图二两个大会共同构筑了什么体系?(1分)你如何评价这一体系?(1分)

(3)在慕尼黑会议上四国首脑决定把捷克斯洛伐克的什么地方割给德国?(1分)通过这一事件可以看出英法等国当时实行怎样的政策?(1分)

(4)请你写出对这三次会议的认识。(1分)

 

(1)三巨头:英国、法国、美国(3分);《凡尔赛和约》(1分) (2)《九国公约》(1分);凡尔赛—华盛顿体系(1分);这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。(1分) (3)苏台德等地(1分);绥靖政策(1分) (4)弱国无外交;大国的强权政治等(其它答案言之有理都可)。(1分) 【解析】 试题分析:本题考察学生对凡尔赛-华盛顿体系的认识,解题思路如下: (1)要求学生根据图片信息回答巴黎和会上的三巨头是奶萨个国家以及协约国和德国签订的条约,根据图片信息和所学知识可知,巴黎和会的三巨头是指美国,英国和法国,在协约国的操纵下最终签订了对德和约即凡尔赛和约。 (2)要求学生根据图二信息回答关于中国签订什么条约,图一图二共同形成了什么体系并,根据所学知识,关于中国问题,帝国主义国家相互妥协,签订了共同支配中国的《九国公约》,形成了凡尔赛-华盛顿体系,这一体系不能解决帝国主义之间的矛盾,因此不可能长期存在下去。 (3)要求学生回答在慕尼黑会议上,四国首脑以牺牲弱小国家的利益决定把捷克斯洛伐克的苏台德地区割给德国,英法当时实行了绥靖政策。 (4)要求学生回答对三次会议的认识,通过对这是那次会议的分析,我们知道,弱国无外交,强权国家总是不顾弱小国家的利益,实行大国强权政治。 考点:凡尔赛-华盛顿体系的演变
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考点分析:
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阅读下列材料,并回答问题(本题10分)

材料一:外部世界的封锁包围和军事压力,国内的粮食危机和政治叛乱,促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。……为此,列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”

材料二:(经济大危机下)千百万人只因像畜牲那样生活,才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根.蒲公英;肯塔基州的人吃紫罗兰叶.野葱.勿忘我草.野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待, 一有腐烂的水果蔬菜扔出来, 就上去同野狗争夺。

——威廉?曼彻斯特《光荣与梦想》

材料三:他(罗斯福)在接受(民主党总统候选人)提名的演说中说:“我向你们保证, 我对自己立下誓言, 要为美国人民实行新政。”从此,“新政”就成为罗斯福施政纲领的标志。

——吴于廑.齐世荣《世界史?现代史(上卷)》

(1)材料一中列宁“根据实验做出判断”,而后在1921年实行了什么政策?(1分)该政策的主要内容是什么?(1分)

(2)材料二所描述的经济大危机首先爆发于哪一个国家?(1分)经济大危机有什么特点?(3分)

(3)根据材料三,罗斯福提及的“新政”的中心措施是什么?(1分)“新政”的特点是什么?(1分)

(4)根据材料一和材料三,列宁和罗斯福所实行的政策,从结果上看有何相同之处?(1分)(写出一点即可)

(5)上述材料一和材料三所反映的事件对我国的经济建设有何启示?(1分)

 

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分析探究题:(本题10分)19世纪中后期,世界各国出现了新一波的资产阶级民主改革和革命浪潮,资本主义发展出现了新的趋势。阅读下列材料,并回答问题。

材料一:19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家.农奴境况悲惨,暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次,这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待下面推翻要好些。

(1)根据材料一,俄国通过什么事件摆脱了这一困境?(1分)这一事件是俄国历史的重大转折点,我们的依据是什么?(1分)

材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。

——1868年某日本官员语

(2)材料二指的是什么事件?(1分)材料中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?(2分)

材料三:随着北方经济的发展,南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”;林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。

(3)根据材料三,美国最终通过什么事件结束了“半奴隶半自由状态”?(1分)该事件具有什么性质?(1分)林肯对美国发展所做的最大贡献是什么?(1分)

(4)根据上述材料,从全球角度来看,你认为19世纪中期资产阶级统治呈现什么趋势?(1分)

(5)结合上述材料,从有利于国家发展的角度来看,你能从后来俄国、日本和美国社会发展的历史中得出什么认识?(1分)(写出一点即可)

 

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小红同学期末复习时制作了有关“二战”的知识卡片,下列卡片内容中,不正确的是(   )

A.“二战”爆发的时间:1939年

B.雅尔塔会议的重要决定:建立联合国

C.转折性战役:斯大林格勒战役

D.“二战”结束的标志:德国正式签署投降书

 

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某会议公报:“我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国决不能够再扰乱世界的和平……”。该会议是(   )

A.巴黎和会                             B.华盛顿会议

C.慕尼黑会议                           D.雅尔塔会议

 

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二战电影的精彩片段:1944年6月,50万盟军官兵集结完毕,正等待着执行一项危险的命令,对他们中的许多人来说,这或许就是生命中的最后一天。当时这群官兵要执行的命令是(   )

A.从敦刻尔克撤退                        B.增援珍珠港

C.攻克柏林                             D.诺曼底登陆

 

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