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“……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎,三...

“……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎,三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣。……”文中“三十万同胞”的遇难地点是

A.东北             B.南京             C.上海             D.北京

 

B 【解析】 试题分析:本题考察学生对题干信息的分析和对历史知识的识记能力,题目中给出想关键信息是“三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣”,根据这个判断,这是日本帝国主义在南京犯下的罪行,日本占领了南京后进行了血腥大屠杀,屠杀我军民三十万人以上,现在又要否认历史,不敢正视历史,妄想抹杀历史,我们必须还历史以本来面目,正视历史,本题选B 考点:南京大屠杀
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考点分析:
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(10分)近代化是指以近代工业和科学技术为推动力,实现由传统的农业社会向近代工业社会的大转变。其主要表现有经济的工业化、政治的民主化、思想的理性化。请阅读下列材料回答问题:

材料一: 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

材料二:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”——马克思                                                                 

材料三:“德意志联邦共和国,欧洲中部最大的国家,这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世。”                                                             ——《大国崛起》

材料四:有一位思想家,他“对封建制度进行了无情的揭露与批判,宣扬人天生的自由,主张由开明君主执政”。

(1)材料一出自于哪一部法律文献?(1分)通过这一文献确立了什么政治体制?(1分)

(2)根据材料二,请写出工业革命的标志性成就及最先兴起的国家。(2分)简述工业革命对世界格局的影响。(1分)

(3)结合材料三,请列举一位德国历史上伟大的作曲家。(1分)第二次工业革命时期,德国涌现出了一批发明家,请举出一例德国的发明。(1分)

(4)材料四中的“他”是谁?(1分)他所引领的是一场什么运动,促成了世界范围内的一场思想解放运动?(1分)亚洲在此思想解放运动下的成功改革是哪一历史事件?(1分)

 

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(8分)大国之路

材料一:

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材料二:1933年,美国总统签署了《国家工业复兴法》,对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。

邓小平:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”

阅读上述材料,结合所学知识回答:

(1)根据材料一的两幅图片,说出:19 世纪60年代初期,俄、美两国在经济发展中存在怎样的阻碍?它们分别是怎样解决的?(4分)

(2)根据材料二中的两段材料,分别说出:20世纪30 年代,苏、美两国经济发展形成了怎样的模式?(2 分)

(3)以史为鉴,认真分析材料一、二,对我国的社会主义经济建设有何启示?(2 分)

 

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(7分)日本是近代亚洲唯一走上近代化道路的国家。它在崛起的同时,也给亚洲邻国带来了很大的伤害。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材抖一     646年元旦,孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方高国、郡、里;实行征兵制。

——摘自人教版九年级教参                                        

材料二  ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……                              ——摘自杰里·齐格勒《新全球史》(第三版)下

材料三    2012年9月11日,日本政府不顾中方反对,与所谓的土地所有者签订“购岛”合同。钓鱼岛争端恶化成了危机……此后,中日两方持续派遣公务船到钓鱼岛海域巡航。——摘自凤凰网                                              

(1)材料一反映了日本历史上哪一次改革?(1分)它对日本社会发展产生的最大影响是什么?(1分)

(2)为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?(1分)最有远见的改革措施是什么?(1分)此次“变革”产生了怎样的后果?(2分)

(3)针对材料三反映的现实及近代日本“变革”带来的后果,谈谈你的看法。(1分)

 

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第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是

A.日本侵占整个中国东北                  B.德国希特勒上台

C.轴心国集团形成                        D.国会纵火案

 

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罗斯福新政的中心措施是

A.整顿银行,恢复银行信用

B.新建许多公共工程以减少失业,刺激消费和生产

C.让农民缩减大片耕地和屠宰大批牲畜,由政府补偿

D.国家对工业的调整,颁布《全国工业复兴法》

 

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