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(12分)在近代化的探索中,洋务派和革命派走过了一条不同的道路。阅读下列材料,回...

(12分)在近代化的探索中,洋务派和革命派走过了一条不同的道路。阅读下列材料,回答问题。

材料一  咸丰十一年  恭亲王和文祥设立同文馆于北京。是为中国新学的起始。

……  

同治二年 李鸿章设外国语文学校于上海。

同治四年 曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海,附设译书局。

……

同治十一年 曾国藩、李鸿章挑选学生赴美国留学。

同年 李鸿章设轮船招商局。

……  

光绪七年 李鸿章设开平矿务局。

光绪八年 李鸿章创办上海机器制布厂。

……

光绪十四年 李鸿章成立北洋海军。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二   共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;……新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;……鞠躬礼兴,拜跪礼灭;……

 ——《时报》(1912年3月5日)

(1)据材料一,洋务运动的主要内容包括哪些方面?洋务派为什么重视“新学”?(6分)

(2)据材料二,概括辛亥革命给中国社会带来的变化。(4分)

(3)对比上述材料,说明洋务派与革命派近代化探索的不同侧重点。(2分)

 

(1)主要内容:兴办近代工业(或者兴办军事工业和民用工业);(2分)兴办新式学堂;(1分)建立近代海军。(1分)原因:为了适应中外交涉,适应开展洋务运动的需要。(2分,答出其中一项即可。如答“为了培养近代外交、军事和科技人才”亦可) (2)推翻了专制统治,建立共和政体(或使民主共和观念深入人心);(2分)改变了一些落后的社会习俗。(2分) (3)洋务派学习西方先进的科学技术;革命派学习先进的政治制度。(2分) 【解析】(1)直接考查洋务运动的内容,考查学生识记能力;洋务派重视“新学”是要培养科技人才,维护封建统治。 (2)实际是考查辛亥革命的影响,要结材料二涉及到的方面有所选取,材料更多的是涉及到政治方面与社会习俗方面,在政治上推翻了2000多年的君主专制,建立资产阶级革命民主共和国,经济上推动了民族资本主义的进一步发展,思想上,使民主观念深入人心,推动西学在中国的传播,社会习俗上,冲击了一些旧的社会习俗。 (3)洋务派是器物方面,革命派是制度方面。
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(12分)文化是民族的血脉,人民的精神家园。阅读感悟,探究回答。

(1)完成下列表格:(8分)

史家观点

举例说明(一例即可)

商代文化实在是一个灿烂的文明。

——夏鼐

 

……这场大辩论,留下了那么多宝贵的思想文化遗产,……让我们受益至今。诸子争鸣,岂能淡忘?

——易中天

 

唐朝的文化确实丰富多彩,多方面向前发展,构成了一幅百花齐放的画面。

——韩国磐

 

华夏民族文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。

——陈寅恪

 

 

(2)法国史学家丹纳说,要理解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须要正确地设想他们所处的时代的精神和风俗概况。请以古代中国某项艺术成就为例,说明它与时代的关系。(3分)

(3)若让你围绕“古代中国文化”开展研究性学习,请拟定一个合适的题目。(1分)

 

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北京奥运会的会歌唱到:“我和你,心连心,同住地球村……”。歌曲中的“地球村”之说,体现了当今世界经济发展的趋势是

A. 世界多极化                B. 乡村城市化

C. 经济全球化                D. 区域集团化

 

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二战后,中东地区发生了多次中东战争。交战的双方是

A.阿拉伯国家——英国       B.阿拉伯国家——以色列    

C.阿拉伯国家——苏联       D.阿拉伯国家——法国

 

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今天,希腊人可以自由地在任何一个西欧国家工作、学习或居住。这一现象的出现主要得益于

A.北约的建立                B.华约的成立

C.欧共体的产生              D.欧盟的形成

 

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有人说:“马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”推行这一计划的国家是

A.美国                      B.日本     

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