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要模仿北京人制造一些工具,那么他们应该制造( ) A.打制石器 B.磨制石器 C...

要模仿北京人制造一些工具,那么他们应该制造(     )

A.打制石器     B.磨制石器     C.玉器      D.黑陶

 

A 【解析】本题考查的是有关北京人的史实。北京人制造一些工具,就是打制石器,故选A。
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考点分析:
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(3分)如图,下列是和图中人物相关的两则材料:

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材料一:保卫祖国领土完整,是每一位公民义不容辞的责任。他抗击了反法联盟军,保卫了法国,保卫了法国大革命,曾是无数人心目中的英雄。他曾说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽……”

材料二:“他个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。”

请回答:(1)材料一中“我”自认为“永垂不朽”的是什么?它不会被人忘却的原因是什么?(2分)

(2)材料二中“他”顺应的“潮流”指的是什么?(1分)

 

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(7分)阅读下列材料:

材料一:第一条  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

第二条:近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。

材料二:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,……

材料三:第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等。

        第六条 法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

        第十七条 私人财产神圣不可侵犯。

请回答:

(1)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?(2分)

(2)材料二和材料三分别是什么文件?两部文件反映了什么相同的思想?(3分)

(3)材料二反映的革命具有双重性,请你说出它的革命性质是什么?这个国家已是当今世界首屈一指的强国,由它的这段历史,你可以得出国家富强的前提应该是什么?(2分)

 

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(4分)如图,文字是人类文明的重要标志,文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。观察下面中国汉字“鸟”的演变图,回答问题:

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(1)中国最古老的文字是什么?要进一步考察研究这种文字应该访问河南的

哪一座城市?(2分)

(2)在世界历史的长河中,其他地区也产生了一些影响深远的古代文

字,请举出两个例子。(2分)

 

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(8分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:世界是丰富多彩的。古代人类文明具有多样性。文明交往是一个双向的或多向的相互作用的过程……古代文明交往因社会历史状况错综复杂而在形式上表现为多种多样。

材料二:德国地理学家李希霍芬指出,在中国汉朝时期,以丝绸贸易为媒介和主要动力,开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路,留下一连串璀璨夺目的文化遗产。

材料三:如图,2012年伦敦奥运会会徽以阿拉伯数字2012为主体,包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦(London),采用国际化的设计语言,简洁鲜明,得到世界各国人民的好评。

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(1)根据材料一中“古代人类文明具有多样性”,完成以下内容:

◆从文明产生的地理环境分:

①四大文明古国形成的环境相同,同属于               文明。(1分)

②西方文明之源——                文明和古代罗马文明则被称为海洋文明。(1分)

◆从思想信仰的角度分:如基督文明、伊斯兰文明,还有在中国两千多年封建社会中占统治地位的      家思想文明。(1分)

◆从文明发展的历史阶段分:

①奴隶社会文明,如雅典奴隶制共和国,                当政时期,其                发展到古代世界的高峰。(2分)

②封建社会文明,如中国隋唐时期的有名的“治世”:贞观之治、开元盛世等。

(2)请举一例证明材料二中李希霍芬所说的“这是一条商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。”这属于古代东西方文化交流的哪一种途径?(2分)

(3)阅读材料三,通过对古代文明形成、传播与发展的学习了解,请你谈谈在现代文明交流 中我们应持的态度。(1分)

 

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如图,下列历史人物中,如果给他们一个共同评价,你认为最合适的是

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A、民主先驱       B、军事专家      C、民族英雄      D、开国元勋

 

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