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材料1:如图是西周一件青铜器上,一个奴隶主向另一个奴隶主购买五名奴隶,标价是一匹...

材料1:如图是西周一件青铜器上,一个奴隶主向另一个奴隶主购买五名奴隶,标价是一匹马加一束丝。

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材料2:如图是商朝一件著名的青铜器。

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(1)根据材料1的文字描述,写出图中A、B两处的算术

运算符号。(1分)

(2)材料2的青铜器名字叫什么?还有哪些青铜器让你印象深刻,请你写出来。(5分)

(3)图中反映的是西周时的什么情况?这种情况说明了什么实质性问题?(2分)

(4)有人说:“夏、商、西周时期的青铜文明是建立在奴隶的悲惨命运上的。”结合材料和你所学的知识,说说你对这句话的理解。(2分)

 

(1)=;+(1分) (2)四羊方尊、司母戊鼎、青铜神树、青铜立人像、青铜面具(5分) (3)反映了西周奴隶买卖的情形。说明奴隶的价值还不如马,西周时期奴隶地位低下,命运十分悲惨。(2分) (4)夏商西周奴隶制经济高度发达是建立在对奴隶残酷剥削压迫的基础上的。(2分) 【解析】本题考查的是夏商西周时期的青铜文明。材料1的文字描述,写出图中A、B两处的算术运算符号分别是=、+。材料2的青铜器名字叫四羊方尊,同时期的著名青铜器还有司母戊鼎、青铜神树、青铜立人像、青铜面具等。图中反映的是西周时期奴隶买卖的情形,这种情况说明了奴隶的价值还不如马,西周时期奴隶地位低下,命运十分悲惨。“夏、商、西周时期的青铜文明是建立在奴隶的悲惨命运上的。”是指夏商西周奴隶制经济高度发达是建立在对奴隶残酷剥削压迫的基础上的。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题

“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”——孙中山

(1)材料中的“轩辕”指的是谁?和他一起打败蚩尤部落的是谁?(2分)

(2)至今海外华人常怎样自豪地称呼自己?(1分)

(3)如图,“轩辕”时期有许多发明创造,请你写出来。(7分)

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(4)“轩辕”之后,我国黄河流域又出现了哪几位杰出的部落首领?(3分)

 

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如图,回答问题:

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(1)这种制度是哪个朝代的?名称是什么?(2分)

(2)西周为什么要实行这种制度?(1分)

(3)看图按自上而下的顺序写出图中各层次的名称。(6分)

 

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炎帝和黄帝部落主要活动于      流域(          )

A、黄河   B、长江  C、珠江  D、黑龙江

 

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夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是·(         )

A、统治者治国没有经验                  B、后期统治都暴虐无道,统治残酷

C、不注意与周边国家的关系              D、诸侯内乱所致

 

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《荀子》载:西周“兼治天下,立七十一国。”与“立七十一国”相关的是(       )

A、世袭制          B、禅让制           C、分封制      D、郡县制

 

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