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他被称为是站在文明门槛上的一位伟人,他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”...

他被称为是站在文明门槛上的一位伟人,他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是(   )

A.黄帝   B.尧    C.舜    D.禹

 

D 【解析】本题考查的是夏朝建立的史实。部落联盟首领大禹建立夏朝,从此我国历史进入奴隶制社会时期,故选D。
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考点分析:
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某考古队从非洲出发,自西向东考察亚非四大文明古国,他们要先后到达(   )

①尼罗河流域   ②印度河流域  ③黄河流域   ④两河流域

A.①④②③   B.①③④②   C.①②④③  D.③②①④

 

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(14分)材料一:“自永乐,三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山,视诸夷城,迥隔于烟霞缥渺之间。而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉彼狂澜……”

材料二:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外来货物以通有无。”   

——乾隆帝

“天朝富有四海,岂需尔等小国些微货物哉?”             

——嘉庆帝

请回答:

(1)材料一反映的是哪一历史事件?(2分)它的最远航线到达什么地方?(2分)

(2)材料一反映出什么精神?(2分)这一事件有何历史意义?(4分)

(3)材料二反映出清朝统治者怎样的对外政策?(2分)造成了什么样的严重后果?(3分)

(4)对比材料一和材料二,并结合当前对外开放的现实,谈谈自己的看法。(3分)

 

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(10分)材料一:(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。

材料二:(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!

材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。

——以上摘自 《贞观政要》

请回答

(1)材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?(1分)理由何在?(3分)

(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?(2分) 他说这番话的意图何在?(2分)

(3)根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?(2分)

 

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(14分)材料一:唐太宗时期,进士科的地位日益提高,考进士科的人数比其他科多,录取比较严格,不少人从少年考到了白头仍未中进士。唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄入吾彀中矣。”

材料二:明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”

请回答:

(1)我国古代科举制度是在哪一个朝代形成的?(1分)唐朝科举制度有什么变化?(3分)

(2)科举制度对扩大封建统治基础有何作用?(2分)

(3)结合材料二,说明明朝时的科举制度又发生了什么变化?(2分)造成了何种影响?(2分)

 (4)明朝改变科举制度和秦朝实行焚书坑儒,其相同目的是什么?(2分)清朝前期,为达到同样的目的,采取了什么措施?(2分)

 

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如图

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(1)图一是__________,图二是__________,图三是__________。(3分)

(2)以上人物中你最佩服谁?请说出你的理由。(3分)

 

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