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“今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相”。材料中的“我朝”是指 A.清...

“今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相”。材料中的“我朝”是指

A.清朝       B.汉朝      C.唐朝       D.明朝

 

D 【解析】本题考查的是宰相制度的废除。明代朱元璋废除了宰相制度,是君主专制强化的表现,故选D。
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考点分析:
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元代设立的管辖地方的行政机构是

A.郡县制         B.中书省           C.行中书省         D. 尚书省

 

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唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径是

A. 参加科举       B.辛勤耕作        C.作战立功        D.经商致富

 

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我国古代专制王朝的正统思想是

A.儒家思想        B.道家思想         C.法家思想        D.墨家思想

 

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某校历史学习小组就中日关系进行探究学习活动,请你一起参加,完成下列任务。

步骤一:收集资料 如图

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步骤二:分析探究

(1)以上六幅图片分别反映了中日历史上发生的重大事件,但是图片顺序混乱,请你将这些图片按时间顺序排列。(只写字母)(1 分)

(2)古代史上,日本师从我国,成为礼仪之邦,请结合所学知识举一例说明。(1分)近代史上,日本求知于世界,图A 反映的事件最终使日本社会性质发生怎样变化?(1分)  

(3)分析图片E,请写出中日两国在国际格局中所起的相同作用。(1分)

(4)图片F反映的是中日两国领导人亲切握手的场景,请写出中日建交的时间。 (1分)

步骤三:感悟反思

(5)从以上六张图片中,任选一张,请写出从图片中你所得到的启示。(1分)(答题时,请先写出代表图片的字母)

 

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国父这一词多指对于国家政权缔造有特殊贡献的并有坚强意志和不屈不饶精神的人,如孙中山和华盛顿都被本国人民尊为“国父”,请阅读材料回答,回答下列问题。(6分)

材料一:尊称本党总理为国父,以表尊崇。根据中常会的决议,国民政府以孙中山先生倡导国民革命,手创中华民国,更新政体,永奠邦基,谋世界之大同,求国际之平等,光被四表,功高万世,于同年4月1日明令全国自是日起,尊称总理孙中山为中华民国国父。

----中国国民党中央常务委员会第143次会议通过决议

材料二:如图,这是为纪念孙中山先生,民国六十五年台湾发行的10元新台币纸币。

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材料三: 13个主权国家你争我夺,都在使劲地拽联邦的脑袋,很快就会全部崩溃;而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们尊贵的地位和成果,这种地位和成果曾经是我们的正当要求,是我们争取的无限光辉前景。                                                    ----华盛顿

材料四:孙中山在总结比较中俄两国革命时说:“中国革命六年后,俄国才能革命。俄国革命党不仅把世界最大的威权之帝国主义推翻,且进而解决世界经济政治问题。这种革命真是彻底的成功,皆因其方法良好之故。……中国之革命党经验不多,遂令反对派得尽其技,没有俄国那种好方法防范反革命派,使其不能从中破坏,故俄国革命虽迟我六年而已成功,我虽早六年而仍失败。”

(1)根据材料一概括称孙中山为国父的原因。(1分)

(2)某同学喜欢收集各种钱币,想知道材料二中提到的这种新台币发行时间距今多少年,请你告诉他。(1分)

(3)材料二中的“自由的生气蓬勃的宪法”指哪一部法律?(1分)结合所学知识,请说出这部法律所体现的思想源流是来自哪一位思想家?(1分)

(4)材料三中“俄国革命”指什么?(1分)根据材料概括孙中山认为中国革命失败的原因是什么?(1分)

 

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