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在探究铁、铜、镁、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验: 如图1所示(所...

在探究铁、铜、镁、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:

如图1所示(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)

1)通过实验可比较出镁和铁的金属活动性强弱,你认为它们判断依据的实验现象是__________;写出中发生的化学反应的方程式__________

2)通过观察实验的现象可得出的结论是________

3)上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序,探究小组在上述实验的基础上,补充了一个实验(如图2所示),实现了探究目的。他们的实验:金属X和溶液Y分别是_______。(写出化学式)

 

实验Ⅱ比实验Ⅰ反应剧烈 Fe+2HCl →FeCl2+H2↑ 铜比银活泼 Fe、CuSO4(或Cu、H2SO4) 【解析】 ①比较金属的活动性顺序,可利用以下2个原理:1、金属与酸反应,根据是否会反应或反应的激烈程度,2、金属也盐溶液反应,看是否会反应;所以通过实验Ⅰ和Ⅱ可比较出镁和铁的金属活动性强弱。他们依据的实验现象是:实验Ⅱ比实验Ⅰ反应剧烈,实验Ⅰ中反应的化学方程式:Fe+2HCl →FeCl2+H2↑ ②把铜加入到硝酸银溶液中,现象是铜表面析出一层银白色的物质,溶液由无色变为蓝色,得出的结论是:铜比银活泼 ③通过实验Ⅰ和Ⅱ,可得出镁的金属活动性>铁,根据实验Ⅲ,可得出铜的金属活动性>银,所以要得出四种金属的活动性顺序,只需比较铁和铜的活动性即可,故金属X、Y溶液分别是:Fe CuSO4(或Cu H2SO4)  
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考点分析:
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根据下图回答问题。

1)仪器a的名称是_________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________;用装置AE制取氧气,收集完氧气结束时,应进行的操作是__________

3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置是_________(填字母序号);收集二氧化碳只能用C装置的原因:__________;收集一瓶二氧化碳如何检验是否收集满:________

 

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下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度。

温度/

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

 

某兴趣小组做了以下实验:

1)上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是__________(填序号),所对应的实验现象是_________

2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是__________(填序号)。

3)为了回收硝酸钾晶体,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液:将继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到硝酸钾固体______ g

 

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人类的生存发展离不开能源。

1)煤中常含有少量硫元素,因此燃烧时会产生污染大气的气体______,造成酸雨。

2)火力发电厂通过燃煤发电,为了使煤充分燃烧,通常先将煤块粉碎成煤粉,其目的是_______,同时还用鼓风机提供大量的空气。

3)水煤气是水蒸气通过炽热的炭层而生成的气体,主要成份是一氧化碳和氢气。试写出反应的化学方程式 ________

4) 在化石燃料中,比较清洁的燃料是______

5)请从物质燃烧所需条件的角度解释釜底抽薪______

 

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根据题意完成化学反应方程式

1)氢气在氧气中燃烧________

2)铜和硝酸汞溶液反应________

3)酒精在空气中完全燃烧________

4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气________

 

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如图所示,依据ABC三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:

1ABC三种物质的溶解度随温度的升高而降低的是_____

220℃时,ABC三种物质的溶解度的关系是_____(用>、<或=表示)。

350℃时,A物质饱和溶液中,溶质和溶液的质量之比为___

4)将A物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法是_______(填一种方法)。

5)若A中含有少量B,可用________方法初步提纯A

650℃时,ABC三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃时,所得溶液质量的关系是___________(用>、<或=表示)。

 

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