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下列实验能达到对应目的的是( ) A.测定空气中氧气的含量 B.探究铁的生锈与氧...

下列实验能达到对应目的的是(  

A.测定空气中氧气的含量 B.探究铁的生锈与氧气有关

C. 探究溶剂种类对物质溶解度的影响 D.探究可燃物燃烧的条件

 

D 【解析】 A、木炭本身是固体,能在空气中燃烧,生成二氧化碳气体,生成了新的气体,不能用于测定空气中氧气的含量,不符合题意; B、左边试管中铁与氧气、水接触,能够生锈,右边试管中铁与氧气接触,浓硫酸吸收了水分,不能生锈,说明铁生锈与水有关,不符合题意; C、温度不同,溶剂的用量不同,不能探究溶剂种类对物质溶解性的影响,不符合题意; D、铜片的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,符合题意。故选D。  
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考点分析:
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已知甲、乙、丙、丁四种物质,它们在化学反应中的关系是:。对于此反应,下列说法正确的是

A.若甲与丙是单质、乙与丁是化合物,则该反应一定是置换反应

B.若丙、丁为盐和水,则甲和乙一定是酸和碱

C.若甲为10 g、乙为20 g,反应后生成的丙和丁的质量总和一定为30g

D.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水

 

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我国科学家创造性的构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观过程如图,有关转化的说法正确的是(  

A.生成物的化学式为CH4H2

B.反应前后原子的种类发生了变化

C.反应物与生成物均由分子构成

D.保持氢气化学性质的最小粒子是氢原子

 

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对以下反应归纳正确的是(  

2HgO2Hg+O2

2H2O 2H2 +O2

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

A.反应物都属于氧化物 B.生成物中氧元素的化合价都相同

C.都是实验室制取O2的常用方法 D.在反应②的实验中,氧气由连接电源正极的一端产生

 

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“三寸粉笔,三尺讲台国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”这是习近平总书记对教师的高度评价。粉笔主要成分是碳酸钙(石灰石)和硫酸钙(石膏)。下列说法正确的是(  

A.粉笔折断发生了物理变化,燃烧的蜡烛变少发生了化学变化

B.一根长粉笔书写一段时间后变成粉笔头,可以用质量守恒定律解释

C.将粉笔末溶于水可形成溶液

D.粉笔灰在阳光的照射下漫天飞舞是分子在不断地运动

 

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物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是(  

A.干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热

B.用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有乳化功能

C.制糖工业中利用活性炭来脱色,是因为活性炭具有吸附性

D.用纯碱改良酸性土壤,是因为纯碱与酸发生中和反应

 

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