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归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法. (1)写出上图标号仪器的名...

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.


 

1)写出上图标号仪器的名称:①_____

2)我们已经学过实验室制取O2H2CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点_________________(填序号).

A需要加热    B需用催化剂    C没有气体参加反应D生成的气体只有一种

3)①气体发生装置A 可用来制取O2,收集得到较纯净的氧气选_____(填序号).

②写出实验室用B 装置制取O2化学方程式_________________

4)化学上可通过多种反应得到NH3NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:CaO(固)+NH3•H2O=NH3↑+CaOH2,结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号): 小磊若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理,则选用上图中的_____

 

锥形瓶 CD E BD 【解析】 (1)仪器①的名称是锥形瓶; (2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2 三种气体的反应原理、制取与收集方法,实验室制取这三种气体反应的共同点:没有气体参加反应、生成的气体只有一种。故选CD; (3)①气体发生装置A可用来制取O2,收集得到较纯净的氧气选E,是因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净; ②B装置是固、液混合不加热型的发生装置,该反应的反应物是固体和液体,不需加热。实验室用B装置制取氧气,应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式:; (4)小磊若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,可使用固、液混合不加热型的发生装置,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,则选用图中的BD。  
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考点分析:
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小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示,圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质(“-”表示相连两物质能发生化学反应,反应条件省略)其中1为碳粉,7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等,12357分别为不同类别的物质。请完成下列问题:

17代表的物质化学式为______

212发生的化学反应类型______(填一定不一定)是置换反应。

357发生反应的化学方程式可能为______(任写一个);

4)小茹认为小倩设置的解锁图形太简单,为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡,则6代表的物质类别为______(填字母)。

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金属在生产和生活中有广泛的应用。

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D水分子发生了改变

E水分子是化学变化中最小的微粒

2)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请你结合所给曲线,


 

①甲物质中混有少量乙物质,提纯甲物质应采用的方法是___________

t3时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体, 需蒸发掉较多水的是___________(填)物质饱和溶液。

以下说法正确的是_____________

At2时,将 20g 丙物质溶于 50g 水中,得到 70g 溶液

Bt3时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1,析出晶体的质量甲>

Ct3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2所得溶液中溶质的质量分数为甲>>

D丙的溶解度小于甲和乙

 

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