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根据下图实验装置,请回答: (1)仪器 a 的名称是_____________。...

根据下图实验装置,请回答:

(1)仪器 a 的名称是_____________

(2)实验室制取 CO2,选用的发生装置为_____________ (填字母),反应的化学方程式是_____________

(3)收集 CO2选用的装置是_____________ (填字母),利用了 CO2_____________的物理性质。利用装 C检验 CO2 装置 C中溶液 b_____________ 检验 CO2观察到的实验现象是_____________

(4)某实验小组为了探究 CO2能与 NaOH发生反应,设计了下图 实验装置。FH装置中盛满CO2。根据实验装置及实验步骤回答:

实验步骤I:打开止水夹K1,关闭其它止水夹,向F中加入25mL水,关闭K1振荡F,打开K2,装置G无现象。

实验步骤II:打开止水夹 K4,关闭其它止水夹,向H中加入25mLNaOH溶液,关闭K4振荡H,打开K3,装置G中水沸腾。

①装置 G中水沸腾的原因是______________

②如果不进行实验步骤 I_____________ (不能”)证明 CO2 NaOH溶液发生反应。

③装置 H中发生的化学反应方程式是_____________

 

锥形瓶 A CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D 密度比空气大 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶内压强减小 不能 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 【解析】 (1)仪器a的名称是锥形瓶,是常用的反应容器。故答案为:锥形瓶。 (2)制实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。故答案为:A; CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑。 (3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳。故答案为:D;密度比空气大;澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊。 (4)①装置G中水沸腾的原因是:二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶内压强减小,沸点降低; ②如果不进行实验步骤I,不能排除CO2与水反应的可能性,所以不能证明CO2与NaOH溶液发生反应; ③二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,配平即可,化学方程式为CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O。 故答案为:①二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶内压强减小;②不能;③CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O。  
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下图是几种物质的溶解度曲线。请回答:

(1)a1℃时物质 A 饱和溶液的溶质质量分数为_____________(精确到 0.1%)。阴影区部分相对于 B 物质是______________(饱和不饱和”)溶液。

(2)M点溶液中对于 A 物质来说_____________ (”)固体剩余,要使 M 点混合物全部变成饱和溶液,可采取的措施是_____________

(3) B2溶液(含少量 C)提纯获得 B2固体的步骤如下:_____________ a2℃以上结晶、趁热过滤、洗涤、低温干燥,得 B2固体。洗涤时,适宜的试剂是温度_________(大于小于”)a2℃的水。

 

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利用数据传感技术比较铁丝和铁粉与足量稀盐酸反应的快慢。按下图装置进行实验,倾斜锥形瓶,使10mL稀盐酸与固体充分接触,瓶内气压随时间的变化如图所示。

(1)m=_____________

(2)反应的化学方程式是_____________

(3)图中 d点溶液中溶质为_____________ (化学式”)

(4)对比 ac 点,能说明铁粉较铁丝反应更快的理由是_____________

(5)t秒内,铁粉比铁丝与稀盐酸反应产生的氢气_____________ (”)

(6)某反应前后分子变化的微观示意图如图。

①反应物与生成物共有_____________种物质。

②该反应的基本类型是_____________反应。

 

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实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,空气组分和CO含量随时间变化曲线如图,下列推理出的结论正确的是

A.0~40s 蜡烛燃烧生成CO CO2混合气体

B.曲线①表示CO含量的变化

C.40s 后蜡烛发生了不完全燃烧

D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽

 

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甲乙丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是

A.Cu(OH)2CuCl2Cu(NO3)2

B.CuOCuCu(NO3)2

C.H2O2O2H2O

D.CCO2CO

 

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探究燃烧的条件,有利于人们更好的利用燃烧为我们的生活及社会发展服务。下列对比实验设计与所研究的条件,对应关系不正确的是

A.甲和乙:可燃物 B.丙和丁:氧气

C.乙和丁:温度达到着火点 D.丙:温度达到着火点

 

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