化学小组选用图装置制取并收集氧气。请回答下列问题。
(1)写出仪器的名称:a__________，b__________。
(2)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可以选择的气体发生装置是____(填字母),反应的化学方程式_____，二氧化锰在反应中起______作用。
(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,制取和收集的装置可以选择_______(填序号)。二氧化碳容易导致温室效应,结合实际你认为如何才能做到低碳生活:______。
A~H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质,如图所示(箭头表示物质间能转化，实线表示物质间能反应)。请回答下列问题。
(1)若B常温下为固态,则B的化学式是____,F的化学式是_______。
(2)若B常温下为气态,则A的化学式是_________。
(3)G+H反应的化学方程式为_______;此反应属于_____(填基本反应类型)反应。
水是人类宝贵的自然资源，根据水的相关知识回答下列问题；
(1)日常生活中常用________(填序号)方法来区分硬水和软水．
①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌．
(2)生活中常用 ____________方法降低自来水的硬度．
(3)在洗碗时常加入洗涤剂，利用了洗涤剂的_____作用．
(4)请写出电解水的化学方程式_________________________，检验正极产生的气体的方法是：_______________________________ ．
如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。
(1)乙物质的溶解度随温度的升高而_____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)在t1°C时,甲、乙两种物质的溶解度均为_____g。
(3)在t2°C时,M点表示甲物质的不饱和溶液,若要将它变为饱和溶液,在不改变溶质质量分数的前提下,采用的方法是_________。
(4)将含有甲、乙两种溶质的饱和溶液由t1°C升到t2°C时,在容器底部析出的固体物质是______。
(5)在t1°C时,把30g甲物质加入100g水中,所得溶液的质量为______g。
金属在生产和科学研究中有广泛的应用。请回答下列问题。
(1)铜导线主要利用金属铜的_______性。
(2)铁粉用作食品保鲜剂,是利用它能与_______、_______等发生化学反应。
(3)若要验证金属的活动性顺序:Mg、Mn、Cu,某同学已经选择了打磨过的锰条，他还要选择的两种溶液分别是_______、______。(填溶质的化学式)。
化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
（l）根据安顺市环境质量公报报告，2016年全年我市环境空气质量优良天数为362天。从环保角度看，你认为下列行为不利于空气质量改善的是______（填序号）。
① 居民燃煤取暖 ② 退耕还林 ③ 燃放烟花爆竹 ④ 焚烧秸秆
（2）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水______（填“放出”或“吸收”）热量。
（3）汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是______。
（4）根据右图某抗酸药的包装示意图，回答下列问题。
① 图中标示的物质中，属于有机合成材料的是______；
② 淀粉属于______（填字母序号）；
A．蛋白质 | B．糖类 | C．油脂 | D．维生素 |
③ 图中塑料包装废弃后可用于微型化学实验，其优点是______。
