“对比实验”是科学探究常用的方法,根据如图所示实验回答问题。
(1)实验一铁丝在空气中不燃烧在氧气中剧烈燃烧说明化学反应剧烈程度与____有关。
(2)实验二是探究铁生锈条件的实验,明显生锈的是______(填序号,下同)。欲得出“铁生锈需要与氧气接触”的实验结论,需要对比观察_____两只试管中铁丝的变化
(3)实验三中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一的是_____。若只用大小相同滤纸片也能达到同样的实验目的,滤纸片的摆放方法是_______。
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识
(1)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有__作用。
(2)橙黄色的芬达饮料中放入活性炭,振荡,沉降,上层得无色溶液,是因为活性炭有__性。
(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随__减小
(4)食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质__
(5)下列食品中为人体活动提供能量的是__(填序号)
A鸡蛋 B馒头 C蔬菜 D牛肉干 E矿泉水
在科技节上,同学们做了如图所示实验,请回答下列问题。
(1)实验一中,产生使蜡烛熄灭的气体的化学反应方程式是__。
(2)实验二中,若玻璃管太长,则不易观察到蜡蒸汽燃烧,其原因是__。
(3)实验三中,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的有___________。
A一段时间后,蜡烛熄灭
B最终杯中液面高于盘中液面
C水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
下列做法中正确的是( )
A.加热固体 B.人应站在安全线外
C.稀释浓硫酸 D.手不接触笔尾的金属体
实际生活中很多应用都有其相应的科学原理,以下应用与科学原理对应不正确的是( )
A.地漏﹣利用了连通器原理
B.近视眼镜凹透镜﹣利用了凹透镜对光有会聚作用
C.沼气可以做燃料﹣甲烷具有可燃性
D.不能把铁打造成金﹣化学反应中元素种类不变
如图所示,属于化学能转化为其它能量的是( )
A.水力发电 B.电解水
C.定向爆破 D.太阳能供热