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请根据如图所示的实验装置填空。 (1)仪器①的名称是_____;实验室用 B 装...

请根据如图所示的实验装置填空。

1)仪器①的名称是_____;实验室用 B 装置制备二氧化碳时,仪器①所装药品的名称是_____,该装置的优点是_____。若用澄清石灰水检验二  氧化碳时,发现石灰水没有变浑浊,可能原因是:_____

2)若用 C 装置制备 H2   气体,使反应停止的操作方法是_____,实 验室制氢气的反应方程式为:_____

3  实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下 NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3 极易溶于水,其水溶液呈碱性。

制取氨气反应的方程式为 2NH4Cl+CaOH2 X+2NH3↑+2H2O X 的化学式为:_____

②制取并收集 NH3,应该从上图中选择的发生和收集装置是_____

NH3 是一种碱性气体,干燥时可以选用下列干燥剂中的_____(填序号)。

A 固体氢氧化钠        B 浓硫酸        C 碱石灰

 

分液漏斗 稀盐酸 控制反应的速率 二氧化碳气体中混有氯化氢气体 关闭活塞 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑ CaCl2 AF AC 【解析】 (1)仪器①的名称是分液漏斗;实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸,故仪器①所装药品的名称是稀盐酸;该装置使用分液漏斗添加液体,可以控制反应的速率;盐酸具有挥发性,如二氧化碳气体中混有氯化氢气体,通入澄清石灰水后,溶液可能不变浑浊。 (2)当关闭活塞,试管内气压增加,稀硫酸被压入长颈漏斗中,反应停止;实验室制氢气是用锌粒和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌,反应的方程式为:Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑。 (3)①反应2NH4Cl+Ca(OH)2 X+2NH3↑+2H2O中,反应物中氮、氢、氯、钙、氧的原子个数分别是:2、10、2、1、2,生成物中氮、氢、氯、钙、氧的原子个数分别是:2、10、0、0、2,故X中含有2个氯原子,1个钙原子,故X的化学式为:CaCl2。②制取氨气的反应装置属于固固加热型,故发生装置选A,氨气能溶于水,密度比空气的密度小,故收集装置选向下排空气法,选F,故组合装置为AF。③氨气可以与浓硫酸反应,而不与氢氧化钠和碱石灰反应,故选AC。  
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考点分析:
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“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。

1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_____气体排放;

2)共享单车暴露在室外,日晒雨淋,容易生锈,请你在实验室选一种试剂除去钢丝网篓表面的锈,写出其化学方程式:_____。写出一种防止铁生锈的方法:_____

3)某化学兴趣小组为了探究工业炼铁的原理,利用下图所示装置进行实验,加热一段时间后,硬质玻璃管中观察到的现象是_____

 

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下列各图分别表示反应的微观示意图。

1)图 1    ABC 中属于阴离子的是_____,(填字母,下同)属于同种元素的微粒是_____;由 AB 两种微粒构成物质的化学式是_____,属于_____(填“酸”“碱”  或“盐”)

2)图 2 是稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式:_____,该反应的实质是_____,图 2 中反应结束后溶液的 pH=_____

3)图 3 所示,向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是酚酞溶液变红色,从微观粒子的角度对该现象的解释   _____,根据现象说明浓氨水具有_____(物理性质)。

 

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下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(  )

A.分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸

B.高温煅烧一定质量的石灰石

C.向室温下的饱和石灰水中加入生石灰

D.向碳酸钠和氢氧化钾的混合溶液中滴加硫酸

 

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如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判   断下列选项不正确的是(  )

A.不能一步实现转化的有①②⑤

B.实现③转化,可通至氢氧化钠溶液

C.实现④转化,可加入稀盐酸

D.实现⑥转化,可加入氢氧化钙溶液

 

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小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,如图所示。从图中所获信息不正确的是(  )

A.反应过程中有热量放出

B.050s,发生 Al2O3+6HCl2AlCl3+3H2O 反应

C.50100s,发生 2Al+6HCl2AlCl3+3H2反应

D.50s 时,溶液中溶质为 HCl

 

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