工业抽取氧气主要有下列步骤。
（1）从步骤②可以得出氧气的沸点比氮气的沸点_____（填“高”或“低”）。
（2）储存在蓝色钢瓶里的“业液氧”是_____（填纯净物或混合物）。
（3）用_____可以区分空气、氧气和氮气。
（4）潜水艇里使用的供氧设备是利用过氧化钠与二氧化碳反应来提供氧气。该反应在生成氧气的同时，还会生成白色固体碳酸钠。请你写出该反应的文字表达式_____。试写一条在潜水艇里利用该反应的优点_____。
（5）由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。我们可以用如图2来表示氧化反应、化合反应、分解反应之间的关系，试写一个符合反应①的化学反应的文字表达式_____。
氧气是生产生活中重要的物质。
（1）空气中，氧气的体积分数约占_____。
（2）氧气能跟很多物质反应。根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
①图1中的反应现象为_____，反应的文字表达式为_____，集气瓶中加入液体的作用是_____。
②图2中的反应现象为_____，集气瓶中加入的液体可能是_____，其主要目的是_____。
（3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____（填序号）。
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
Ⅰ．请从“氧气、氮气、水蒸气、二氧化硫、二氧化碳”中选择适当的物质写在题后横线上：
（1）昆虫在密闭容器中能生存一段时间是因为容器中存在_____。
（2）冰箱中物品取出后形成水滴的气体是_____。
（3）充入食品包装袋中防腐的气体是_____。
Ⅱ．某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。
他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后采用排水集气法将气体收集到甲瓶中。
（4）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的
．这说明竹子里的气体中肯定有_____。
（5）该同学实验过程中用放大镜聚焦，使红磷燃烧”代替“酒精灯点燃红磷”，这样做的优点是_____（答出一点即可）。
（6）若将红磷换成铁丝，甲瓶中实验能否成功_____（填“能”或者“否”），原因是_____。
实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。
Ⅰ．下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
（1）如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____，瓶塞_____放在桌面上。
（2）如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_____（填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精
（3）如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用_____蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
Ⅱ．（4）在实验室中，下列做法正确的是_____。
A．对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味
B．打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站
C．实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验
D．做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察
E．做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净
Ⅲ．正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列空格：
（5）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_____；
（6）用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与_____，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积为_____（填序号）。
A．等于8mL B．大于8mL C．小于8mL
在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是
A. B导管连接供给氧气的钢瓶
B. B导管连接病人吸氧气的塑料管
C. 该装置可用来观察是否有氧气输出
D. 该装置可以观察输出氧气的速率
苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是
A．高浓度氮气可抑制菌类的生长
B．通常情况下氮气的化学性质不活泼
C．通常状况下氮气易溶于水
D．氮气不能供给呼吸
