实验室用氢气还原氧化铜,生成铜和水,当40g氧化铜被还原时,求参加反应氢气的质量是________?
小明同学为了验证某一气体不能支持燃烧也不能燃烧,且密度比空气大,设计了下图所示的实验装置。
你认为他的设计合理吗?_______________ ;你的理由是_________________________
请写出鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法。
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实验室制取二氧化碳时,能否用稀硫酸来代替稀盐酸制取?为什么?
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面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有爆炸的危险,这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积在有限空间内迅速膨胀,从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验:如下图所示,在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问:
(1)实验中,鼓入空气的目的是________________。
(2)下列情况下,不会发生爆炸的是________(填序号)。
①金属筒不加盖时 ②蜡烛没有点燃时 ③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施是_______________(一种即可)。
在500 mL的烧杯中注入400 mL热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷,在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表上水的白磷,(如下图)回答下列的问题:
(1)实验时观察到的现象是___________、__________。
(2)白磷和红磷相比,最易燃烧的是__________,少量白磷应保存在______________。
(3)如何使水中白磷燃烧?_______________。