为了探究燃烧条件，设计了如图的实验装置。
（1）与课本实验装置图相比，下图实验改进的优点是_____；
（2）下图中实验验证燃烧需要与氧气接触的实验现象是____________；
（3）要使图中试管中的红磷燃烧的操作_______。
已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。
请回答：
（1）C的化学式为___；
（2）A中金属元素的化合价为_______________________；
（3）反应①的化学方程式为________________；
该反应的基本类型是____________。
回答有关CO和CO2的相关问题。
（1）写出碳不充分燃烧时的化学方程式_______；
（2）它们的组成元素相同，但化学性质不同的微观原因是_____________；
（3）除去CO气体中混有少量的CO2，可将该混合气体通过_________________；
（4）工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的_____________性。
回答下列与含碳物质有关的问题。
（1）金刚石和石墨物理性质有很大的差异，其原因是________；
（2）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是________；
（3）在CO2与CO转化的反应CO2+C
2CO中，发生氧化反应的是________。
（4）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3
生产尿素的反应：CO2+ 2NH3=CO(NH2)2+X 则X的化学式为____________,依据________推断出X化学式。
化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求完成下列各题：
（1）写出化学符号或化学符号所表示的意义：
①2O2________
②过氧化氢中氧元素的化合价________；
③碳酸钠中的阴离子________ ;
（2）下图是物质基本分类和基本转化关系图，试按下列要求填空：
物质类别：①______________，②______________；
变化类型：③______________(填“物理变化”或“化学变化”)。
将N2、CO2、H2O（气体）、CO的混合气体依次通过澄清的石灰水、灼热的氧化铜和浓硫酸（干燥剂）（每步都是充分反应），最终得到的气体成分是
A. 氮气 B. 氮气和水蒸气
C. 氮气和一氧化碳 D. 氮气和二氧化碳
