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(题文)小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣...

(题文)小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.

(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论): ________

(2)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:

 ________

 ________

 ________

 

用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳,否则不是二氧化碳;无毒;廉价;不与食品反应 【解析】 本题考查氮气和二氧化碳的鉴别及食品充气包装袋中气体的性质。 (1)根据它们性质的差别来鉴别,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而氮气不能。 (2)食品充气包装袋中的气体主要是使食品保持原有的色、香、味及营养价值。 (1)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不能。可用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳,否则不是二氧化碳; (2)要使食品保持原有的色、香、味及营养价值,首先气体本身应无毒,该气体易得廉价,不能和食品发生反应等。  
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考点分析:
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实验室制取二氧化碳气体,反应物的状态为________________反应,反应________(填“需要”或“不需要”)加热,所以选择的气体发生装置简称为固液常温型;又由于生成的二氧化碳气体密度比空气________________溶于水,且二氧化碳还能与水发生反应,所以选择的收集方法只能是________

 

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竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物.同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.

(1)收集竹子中的气体.

小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.

小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.

大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.

(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

向所取气体中加入________ 

________ 

有二氧化碳.化学方程式为 ________ 

 

 

 

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(题文)能用于实验室制取CO2,并能随开随用、随关随停的装置是(   )

A.             B.             C.             D.

 

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实验室制二氧化碳有以下操作:向锥形瓶中加入大理石;向长颈漏斗中注入稀盐酸;检验生成的气体是二氧化碳;检查装置气密性;收集气体并验满二氧化碳.正确的操作顺序是

A. ④②③⑤①    B. ④①②③⑤    C. ④②①③⑤    D. ④②⑤③①

 

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实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置如图所示,其叙述正确的是(  )

A. ①所示仪器甲是长颈漏斗       B. ④说明CO2能使石蕊试液变红

C. ③可用于收集和检验气体       D. ④⑤⑥只能验证其化学性质

 

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