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A~E是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼吸的气体单质。它们...

A~E是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼吸的气体单质。它们的相互转化关系如图甲所示。“—”表示相互间能反应,“→”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物已略去。图乙表示的是A、C的相关信息。

请回答下列问题。

(1)E的化学式为_____

(2)C的用途之一为_____

(3)①②③三个反应的基本反应类型都可能为_____

(4)A→E反应的化学方程式为_____

 

CaCO3冶炼金属化合反应CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 【解析】 (1)根据题目给出的流程图和信息:A~E是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼吸的气体单质,因此D是氧气,E是碳酸钙;故E化学式为:CaCO3; (2)C是一氧化碳,一氧化碳可以做燃料和还原剂; (3)碳和氧气充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气不充分燃烧生成一氧化碳,二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,它们都属于化合反应; (4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。  
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考点分析:
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碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据下图回答问题。

(1)图甲是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_____,该元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,图乙中用到的碳单质是_____;图丙中用到的碳单质是_____;图丁中用到的碳单质是_____。不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____

(3)CO和CO2_____。CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_____。CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是_____

 

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如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:

(1)自然界CO2的来源途径有______________ (任意写一点)。

(2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是______________,二是______________,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径:______________

(3)组合转化技术是将CO2H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把反应的化学方程式补充完整:2CO2+6_____C2H4+4_____

 

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物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请仿照事例填写下表

物质
 

有利的一面(用途)
 

不利的一面(危害)
 

氧气
 

供给呼吸,支持燃烧
 

使金属氧化锈蚀
 

一氧化碳
 


 


 

二氧化碳
 


 


 

 

 

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将洗净的鸡蛋壳放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀盐酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口,请回答下列有关问题:

(1)可以观察到的现象是:①____________________;②____________________

(2)已知蛋壳成分中含有钙元素,试推测鸡蛋壳的主要成分是__,请写出该实验涉及的化学方程式:①____________________;②____________________

 

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按要求写出有关反应的化学方程式:

(1)有二氧化碳生成的化合反应__________

(2)有二氧化碳生成的分解反应__________

(3)有二氧化碳参加的化合反应_______________

(4)有毒气参加的非化合反应____________________

 

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