下列有关“固—液反应,不需加热”的气体发生装置合理的是
A. B. C. D.
下列不属于化学变化的是( )
A. 石墨在高温高压条件下转化为金刚石 B. 二氧化碳参加植物的光合作用
C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液 D. 活性炭吸附色素
化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置.
将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图甲所示)用短线连接起来.
_________________
实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有________的性质.图乙装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体.无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从端进人,该气体是________(填序号).
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某校化学兴趣小组的同学准备对某生铁样品中铁的含量进行探究.请你按要求帮助他们完成下列探究报告.
[提出问题]生铁是纯铁吗?若不是纯铁则该生铁样品中铁单质的质量分数是多少?
[查阅资料]
生铁中除铁外,还含有碳、硅、锰等元素.
碳在生铁中以两种形态存在,一种是游离碳(石墨),另一种是化合碳(如等);硅、锰等存在形式较为复杂.
含有硅、锰等元素的物质通常都不与稀硫酸发生化学反应.
[制定方案]使生铁样品与过量的稀硫酸反应,称量反应前后物质的质量差.
[实验过程]
取一只烧杯,称得其质量为,加入一定量生铁样品碎屑,称得烧杯和样品的总质量为;
向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸,边加边搅拌,直到烧杯中不再产生气泡,再加入稀硫酸以确保过量,测得共用去稀硫酸;
静置,称量.称得烧杯和剩余物质的总质量为.
[数据处理]通过对以上数据的分析和计算,该生铁样品中铁单质的质量分数为________.
[交流讨论]
实验称量时称量物应放在托盘天平的________盘(选填“左”或“右”).
实验过程中稀硫酸要过量的原因是________.
反应过程中可看到有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色,由此得知反应一定生成了氢气和________(写名称).
经质检部门精确测定,该样品中铁元素的总质量分数为.对此有同学产生了疑问,请你帮他________.
[实验结论]经过以上探究,同学们知道了生铁不是纯铁,实际上它属于铁的重要________.
对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,表面变黑,某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣,铜片表面的黑色物质是什么呢?
(猜想与假设)小明认为:铜片表面的黑色固体是烟灰.
小亮认为:铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质.
小玲认为:铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质.
(查阅资料)
酒精不充分燃烧会产生炭黑(即黑烟).
氧气的化学性质比较活泼,在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜.
(实验设计)
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:取一小段光亮铜片.放入试管内,然后用________夹持试管,放在酒精灯的________部位加热 | 铜片变黑 | 推知________(填“小明”“小玲”或“小亮”)猜想错误.说明黑色物质的出现可能与空气中的________有关 |
实验二:取一支 | ①取下胶塞前的现象: ________ ②取下胶塞后的现象:________ | 小亮的猜想正确 |
(反思拓展)
实验一将铜片放入试管中加热,目的是排除________干扰.
实验二用注射器抽出试管内空气的目的是________.
证明黑色物质不是烟灰,你还可以采用的实验方法是________.
通过对黑色物质来源的探究,我们知道了金属铜的化学性质是________.
科学探究:
实验名称:酒精灯燃烧的探究;
实验目的:
①认识仪器酒精灯及其用途、使用方法.________.
③学习观察实验的方法及实验报告的填写.
实验仪器:________
实验药品及其他材料:________.
填表格:
实验步骤 | 现象 | 分析 |
取少量酒精倒入烧杯中加适量水 |
________ | 酒精________溶解于水(填“能”或“不能”) |
打开酒精灯,将灯帽放在桌上,用火柴点燃酒精灯 | 火焰分 ________层 |
________ |
在火焰上方 ________ | 用手摸小烧杯________烧杯内壁 ________ | 有________放出,有 ________生成 |
取下________倒入________ |
________ | 有________生成 |
结论:________.