某科研小组对废弃辉铜矿（主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质）进行物质提纯以实现废物综合利用。部分实验流程如下：
请根据上述实验流程回答下列问题:
⑴ “焙烧”中生成CuO和SO2，该气体直接排放会使雨水pH小于___________，形成酸雨。
⑵ “酸浸”时发生的反应类型是________________________。
⑶ “置换”时反应的化学方程式为__________（写出一个即可）。滤渣2的成分为_____（填化学式）。
⑷ “氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水都能将Fe2+氧化为Fe3+，从绿色化学角度考虑物质A选用____较合适。
⑸ 聚合硫酸铁常用于净水，其化学式可表示为[Fea(OH)b(SO4)c]n。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为7∶15，则b∶a =_____________。
某研究小组对H2O2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究。小组人员选用海藻酸钠（海藻酸钠是一种天然高分子物质，在本实验中性质稳定）作为催化剂支架，制备负载不同催化剂的海藻酸钠微球，利用数字化手持技术展开探究。
【实验过程】 取负载各种催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入4个锥形瓶中，连接压力传感器（如图1所示）。用注射器分别向每个锥形瓶中注入20 mL浓度为5% H2O2溶液，溶液全部注入瞬间立即采集200 s内压强数据，最后用软件绘制实验图形如图2所示（肝脏研磨液富含过氧化氢酶，酶主要成分为蛋白质）。 
【实验分析】
⑴ 写出b瓶中反应的化学方程式____。上述四种中催化效果最差的物质是___。
⑵ a、b、c瓶中的海藻酸钠微球都浮了起来，主要原因是_______。
⑶ a 、b瓶在60秒左右时压强突然恢复到常压，最可能原因是_____。
⑷ 前50秒内，b、c、d瓶中反应速率越来越快，可能原因是_____,实验中发现a瓶中催化剂的性能随反应进行越来越弱，可能原因是：__________。
⑸ 若实验中过氧化氢溶液完全反应，则本实验理论上每瓶能得到氧气的质量为多少__________？（5%的过氧化氢溶液密度约为1g/mL，最终结果精确到小数点后两位）
下图是实验室常用实验装置。
⑴ 仪器a的名称是____________。
⑵ 制取气体。
① 用于制取H2时，多孔隔板上放的物质是___________。
② 制取CO2时有关反应方程式为___________________。
③ 制取气体时该装置的主要优点是_________________。
⑶ 验证燃烧条件。
在多孔隔板上面放置一粒白磷。打开活塞，向试管内注入42℃的温水并浸没白磷（白磷着火点约40℃），此时白磷不燃烧，原因是_____________，若用注射器连接b导管口，_____________，可观察到a 内液面上升，白磷燃烧。
微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。下图是某物质燃烧的微观示意图。
⑴ 第一个框内物质属于_______（填：“混合物”、“化合物”、“单质”）。
⑵ 请在第二个方框中把微观粒子补充完整。________。
⑶ 该反应的化学方程式为_______。参加反应的两种物质的质量比为______。
⑷ 燃烧时用干而冷的小烧杯即可检验其中的一种生成物，方法是________。
固体物质A、B的溶解度曲线如下图所示。①②③④是分别用100克水配制的不同状态的A溶液。
据图回答：
⑴ 63℃时A的溶解度为____________，A的溶解度随着温度的升高而_________（填“增大”或“减小”）。
⑵ ①②③④中，质量分数最小的是_________；属于不饱和溶液的是______，欲将其恰好成为饱和溶液，可以采取的方法是__________ (填一种即可）。
⑶ A中混有少量B时，常用提纯方法是：
操作II的名称是________________。
请选择适当物质的字母序号填空：
A．熟石灰 B．干冰 C．小苏打 D．聚氯乙烯 E．聚乙烯 F．烧碱
⑴ 可用于人工降雨的是___________； ⑵ 可用作食品包装袋的是___________；
⑶ 常用于治疗胃酸过多的是___________； ⑷ 可用于改良酸性土壤的是___________。
